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高职数字视频后期制作课程的项目教学研究与实践课程与教学论专业论文
学的理论基础、内涵、特征、教学过程、目标评价和保障。
学的理论基础、内涵、特征、教学过程、目标评价和保障。 第三部分对项目教学应用于高职院校《数字视频后期制作》课程教学中可行性和必
然性分析。
第四部分选取《数字视频后期制作》中的综合项目“计算机的组装”视频的剪辑与 制作为案例,详细阐述项目教学的设计思路和流程。首先根据《数字视频后期制作》课 程的内容和目标进行模块划分和项目确定。然后选取“计算机的组装”的教育教学视 频制作为案例进行项目教学,并制定详细的教学计划和教学设计。最后对项目教学进行 效果评价。
第五部分对项目教学在高职《数字视频后期制作》课程实践和应用的成效及结果进 行分析,总结项目教学在《数字视频后期制作》课程中的优势。
第六部分为结论部分,通过前面的理论和实践研究得出结论,在高职《数字视频后 期制作》课程进行项目教学,这种模式优于传统教学。虽然项目教学取得了一定的成效, 但也呈现出了一些问题,通过本课题的研究,为以后课题更深入的研究及项目课程的优 化提供参考,并对今后的课程实践提出合理化建议。
关键词: 高职《数字视频后期制作》课程项目教学研究实践
IV
万方数据
AbstractWith
Abstract
With the progress of sciencetechnology and development of filmtelevision in recent years,people’s appreciation of the art of film and television are continuously improving,SO higher requirement are putting forward to the production of film and television·Video post-production industry,as a sunrise industry in the 2 1 st century,is facing a great challenge· The digital video post-production course is an important course in film or related major in vocational colleges;it takes an important responsibility in the post—production industry,the curriculums’planning and designing directly affects the production level of the film post.production industry.However,with the development of high technology,new’media, new teaching method and the digitization of the film and television media,the problems in the course of digital video post.production course in higher vocational colleges are highlighted· The problems presented as the single teaching form and the lack of learning motivation among the students.Combined with the demand of the talents in current society and the basic characteristics of the students in vocational colleges,the course proposed a kind
of teaching mode on the basis of project,and a mode of task oriented project teaching
—according to the requires of the contents.The course aimed at training students’post ability, improving Students’learning efficiency and overall quality,optimizing teaching methods of
山e teachers.
Under the instruction of constru
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