化学人教版九年级上册第四单元自然界的水 课题1 爱护水资源.pptVIP

化学人教版九年级上册第四单元自然界的水 课题1 爱护水资源.ppt

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第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源;同学们 ,这些照片真实的记录了2010年春天我国西南五省旱灾情况!看着这些图片你有何感想? ;;1.中国是一个水资源极其短缺的国家,人均水资源占有量不足2,200立方米,只有世界平均的三成,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。;一、人类拥有的水资源;自然因素: ①咸水多,淡水少 ②水资源地区分布不均 人为因素: ①人口增多,用水量增多 ②水体污染 ③生态破坏 ;读图表分析: 世界人均水量和一些国家的人均水量 ;读图表分析: 我国各地区(香港、澳门、台湾暂未列入)人均水量 ;总量多,人均少:总量居世界第六位,但人均为世界人均水量的四分之一 ,居世界第八十几位. 分布不均: 极度缺水省份:天津、宁夏、上海、北京、河北、山东、河南、山西、江苏 重度缺水省份:辽宁 中度缺水省份:甘肃、安徽、陕西、吉林、湖北 轻度缺水省份:重庆、浙江、黑龙江、内蒙古、湖南、广东、贵州、四川 ;1、你身边是否存在缺水问题,给生产生活带来哪些困难? 2、你身边有什么浪费水的现象?对保护水资源你有什么好的想法?;水体污染;别再浪费我了!;别再浪费我了!;别再浪费我了!;农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上。;如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到40%,每天可节水1.39×107?t。 ;节 水 标 志;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;随堂练习;调查研究:;谢谢!

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