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- 约 62页
- 2019-01-22 发布于天津
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班组长日常管理培训课程
姚世瑞 2017-09-13;目录;;一、管理的定义与特征;一、决策;二、计划;四、领导;;如果是一只绵羊在率领一群狮子,那么这群狮子也就不再是狮子了。
——拿破仑;1、班组长所处的位置:现场的中心;2、现场的问题及需要进行的指导;3、班组长管理角色认知;(3-2) 现场管理者的定义;了解自己的权力义务;;一、出色的专门知识或技术;班组长应具备的管理技能;明白管理在企业中的作用:;正确地做事和做正确的事
——效率和效果;;让忙碌的你“轻松”起来!;班组长应具备的管理技能;生理需要;学会有效沟通:;沟通的障碍来自:
过滤 先入为主 情绪 语言;;一、现场管理十大内容;二、日别管理内容;三、周别管理内容;四、月别管理内容;;班长一天工作顺序表(例);;内容:A、教导50%
新产品、新方法的说明
标???化工作
品质异常及个人品质、效率的掌握;A、生产能力的确认:;;(1)作业标准确认;;;数量是否在合理范围内?;有无变更指示书;a、抽检材料、部品,记录重要材料的LOT
投入时间。注意保留零件票。
b、抽检制品,并如实填写工程品质数据。
c、确认不良品,层别分析并寻找对策。 ;;(3)生产进度管理;
品质异常的基准是……
□参考:从未出现过的不良;
久未出现过的不良;
超过平常不良的3倍;
客户指出的特定不良
;品质异常发生时;;;A、制品委托检查;;◎班长每天须填写三大报表:
A、生产日报——详细记入出勤人数、时间、制品
型号、产量。计算衡量生产效率的指标:生产性
;B、工程品质日报;;;;培训结束
谢谢聆听
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