爱是成长的能量(家庭教育讲座).pptVIP

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爱是成长的能量 让和谐家庭充满爱 讲课老师:卢通生 关心家庭教育圈子:/zinvjiaoyu QQ:1404024175 学习的方式 1.看书 2.听录音 3.看视频(图像、文字、感觉) 4.与成功的人交流 5.参加培训课程 注意:学习不复习等于没出息 教育的未来 “未来的世界: 方向比努力重要, 能力比知识重要, 健康比成绩重要, 生活比文凭重要, 情商比智商重要! ” ——清华大学校长留给毕业生的一段话 成长的基础是“爱” 我们知道的为什么做不到? 缺少爱、相信和真明白。 我们常把观念和行动分开,观念永远属于过去,而行动却属于现在,生活也是属于现在的。因为我们害怕面对,所以陈旧的观念才对我们变得如此重要。 知道是没有力量的; 相信并做到才有力量! 根源是我们没有“觉醒” 推荐读书:《重新认识你自己》 克里希那穆提 著 若水 译 第一章 没有任何向导(没有向导,没有老师,也没有权威) 第二章 认识自我 第三章 觉察力(只有先具备了关怀之心才能全神贯注。换句话说,你必须由衷地想去了解 一件事物,才会付出全部的心力去觉察它。) 第四章 什么是快感 第五章 告别恐惧 第六章 暴力与愤怒 第七章 人际冲突的真相 第八章 与真实的自我相处 第九章 时间与烦恼 第十章 懂得爱 第十一章 时空隔阂 第十二章 观察者与被观察者 第十三章 思想的起源 第十四章 昨日的重担 第十五章 冥想(是用所有的注意力,整体而非局部地觉察每一件事,没有任何人能教人如何这般全神贯注。冥想也许可以算是生活中最伟大的艺术了,没有人可以从别人那里学会它,它的美也就在于此。其中毫无技巧可言,因此也就产生不了权威。) 第十六章 彻底革新 家庭教育的基本理念 1、家庭亲密关系、亲子关系和谐是孩子成功的真正奥秘; 2、 优秀的孩子背后一定有和谐充满爱的家庭和优秀的方法; 3、人的身体、智力、心灵必须同步成长; 4、 家庭教育重在养孩子的“心”,孩子的心灵成长; 5、 家庭系统对一个人的成长起着决定性的作用; 6、 亮点原则是改掉孩子缺点的唯一渠道; 7、父母的确认、表扬与鼓励是孩子上进的原动力; 8、爱是孩子生命的阳光。 9、一代更比一代强。 改变别人的方法是改变自己 一片叶子会死亡,大树会保留下来! 一棵大树会死亡,但树林会保留下来! 一片树林会死亡,但是森林会保留下来! 你可以没有追求和改变,但对你的生命没有好处! 你可以紧抓你过去的错误的生活感触,但是对你的未来没有好处! 你可以一直认为你是对的,但是系统下一个牺牲的也许就会是你! 在各种关系中谁痛苦、谁有负面情绪谁就需要改变。 养孩子的“心情意” 爱因斯坦说:在问题出现的层面上你是不能解决它的。要解决问题,必须从决定它的层面入手,化解问题。 养孩子的“心”(心气)。心是生命之根,家长怎样点燃孩子的心呢? 养孩子的“情”(情绪)。没情绪就不能真正把事情做好。通“情”才能达“理”,情商更重要。 养孩子的“意”(心动)。有学习的意愿。 家长要内视自己身上的教育营养,让家庭教育无形无意。“有形有意皆似假,无形无意方为真。” 处理好五种关系 我们与自然之间的关系--“人地协调” 丈夫与妻子之间的关系--“亲密关系” 父母与孩子之间的关系--“亲子关系” 我与我自己之间的关系--“自己觉醒” 我与工作事业间的关系--“成功动力” 管 教 的 力 量 正确成长 觉知 说“是”是大智慧 正确的信念 给孩子目标,让孩子自己经历,自己找到解决问题的方法,孩子就越来越聪慧。 “重在当下”,在刹那间领会学习的甜蜜、美好及喜悦。 生活有力的基本要素 1、持久的动力。持久动力来源于自然力、自己的大愿景和爱。如果专注于自己的问题上,就会忧虑。 2、建立良好的关系。处理好各层面的关系,彼此相爱,爱人如己,珍惜彼此的关系,从中得到安慰、理解、鼓励、赞赏和支持(爱和帮助别人)。 3、需要原则和人生准则。世界的原则是“得”;宇宙的原则是“舍”(给予)。 4、需要有一个计划。成功的人生是需要有计划的。 5、有人生的目标。每个人都是不同的,做心想事成的自己,自己留给后人什么样的人生信息? 家教十戒: 让你成为孩子心灵的捕手 教不同的孩子要用不同的方法,教同一个孩子也不能老是用同一种方法。因此有些家长把管教孩子看成是一件十分困难的事而放弃了管教孩子的天职,使得孩子出现了突出的问题才到处求医问药,也使得一些社会问题日益严重。---所以,妈妈对社会的最大贡献就是养育好孩子。 第一戒:不要在孩子身上贴标签 不出现负面的批评话语。负向评价的语言一次次的进入孩子的脑海中,久而久之,他会对自己产生负向的自我认知,而这样的自我认知一旦固化这些标签就像挥不出去的魔咒,一生一世的牵引着我们心爱的孩子。 爱他就不要伤害他。怎能以此魔咒来牵引我们呕

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