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九年级(上)第一才章知识
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九年级(上)第一章知识总结
一、三角形
1、三角形全等的判定方法
(1) 公理 三边对应相等的两个三角形全等;(SSS)
(2) 公理 两边及其夹角对应相等的两个三角形全等;(SAS)
(3) 公理 两角及其夹边对应相等的两个三角形全等;(ASA )
(4) 定理 两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.(AAS)
(5) 定理 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL)
2、全等三角形的性质
(1)公理 全等三角形的对应边、对应角相等
(2)结论 全等三角形对应边上的中线相等、对应边上的高相等、对应角的平分线相等。
3、等腰三角形
(1)性质定理 等腰三角形的两个底角相等;(简称为“等边对等角”)
(2)判定定理 有两个角相等的三角形是等腰三角形;(等角对等边)
(3)推论: 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合(三线合一)
符号语言:
∵AB=AC, ∠1=∠2(已知).
∴BD=CD,AD⊥BC(等腰三角形三线合一).
∵AB=AC, BD=CD (已知).
∴∠1=∠2,AD⊥BC(等腰三角形三线合一)
∵AB=AC, AD⊥BC(已知).
∴BD=CD, ∠1=∠2(等腰三角形三线合一)
说明:轮换条件∠1=∠2, AD⊥BC,BD=CD,可得三线合一的三种不同形式的运用.
(4)与等腰三角形有关知识要点:
结论1:等腰三角形两底角的平分线相等
结论2:等腰三角形两腰上的中线相等
结论3:等腰三角形两腰上的高相等
结论4:等腰三角形一腰上的高线与底边的夹角等于顶角的一半
结论5:等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等
结论6:等腰三角形底边上的任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高
4、等边三角形的判定:
(1)三条边都相等的三角形是等边三角形
AAC
A
A
C
BB
B
(3)有一个角是600的等腰三角形是等边三角形
5、直角三角形:(1)定理: 在直角三角形中,如果一个锐角等于300,
那么这个锐角所对直角边等于斜边的一半
∵∠ACB=900 , ∠A=300 ∴
(2)它的逆命题: 在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于300.
∵∠ACB=900,
∴ ∠A=300
(3) 勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.(常应用于计算中)
逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形
6、等腰直角三角形的判定:
有一个角等于45°的直角三角形是等腰直角三角形
∵∠ACB=900,∠A=450
∴△ABC是等腰直角三角形
7、等腰直角三角形的性质:
等腰直角三角形的底角等于45°。
AB
A
B
C
1、线段的垂直平分线
(1)性质定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
∵PC垂直平分AB ∴PA=PB
(PC⊥AB,AC=BC或P在AB的垂直平分线上)
(2)逆定理(判定定理):到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
ADO
A
D
O
E
B
P
C
1
2
∴P在AB的垂直平分线上
(3)定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等. (这一点叫做三角形的外心,三角形外接圆的圆心)
2、角平分线
(1)性质定理:角平分线上的点到这个角两边的距离相等
∵∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB
∴PD=PE
(2)逆定理(判定定理)在一个角内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上
ABC
A
B
C
∴ ∠1=∠2(OP是角平分线或P在∠AOB的平分线上)
(3)定理:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边
的距离相等. (这一点叫做三角形的内心,三角形内切圆的圆心)
三角形一个内角和与它不相邻的两个外角的平分线交于一点,
这个点叫做三角形的旁心,这样点有三个。
3.判断线段的垂直平分线的方法
判断线段的垂直平分线除了运用定义(判断出一条直线垂直于该线段并且平分这条线段)之外,常常还可通过两点到线段两端点的距离分别相等(即证明出有两点到线段两个断点的距离相等),由线段垂直平分线的逆定理与直线公理,可得这两点所确定的直线就是这条线段的垂直平分线.
4.涉及角平分线问题时,常用的辅助线
涉及角的平分线问题时,常用辅助线有:①自角平分线上某一点向角的两边作垂线段,利用角平分线的性质来完成,②通过截长补短,从而构造两个全等的三角形,利用全等三角形的性质来完成.(后边第九条中有)
三、几何作图题:
1、 关于直线形的基本作图是几何作图题的基本方法.
(1)作一条线段等于已知线
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