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- 2019-03-26 发布于贵州
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新人美版五年级美术上册全册教案之第13课 拼贴添画
教学目标: 1、知识与技能:通过欣赏名家作品了解艺术创想的过程,激发学生的创想欲望,学习创想的基本方法。 2、过程与方法:能够利用旧报纸或其它废弃物,经过奇特的创想和处理,创造一幅独特的艺术拼贴作品。 有目的的添画,使拼贴后的添画能反映自己的创想效果。 3、情感态度价值观:想象、联想、创想活动的开发及运用,进一步开拓学生的创新思维。体验艺术创造带来的乐趣。 三、教学重难点: 重点:以一张报纸或各种图片为主,展开创想,使它成为一张有主题或无主题的作品。 难点:通过小组讨论和筛选选定主要内容,在拼贴后对画面进行有创意的添画。 四、教学准备:废旧报纸、广告招贴、图片、绘画工具等。 五、教学环节: 1、小游戏:记忆力测试--(课件)6幅拼贴画。师:你能看出这些作品是用什么方法表现的吗?用的是什么材料? 出示课题:(拼贴 ---画) 2、欣赏艺术家的作品 1)寻找刚才在测试题中的画面,有两位西方大画家的作品——(马蒂斯——王者之悲;毕加索——吉他)分别提问一下,对这些画家的了解。 2)寻找欣赏教师的画。 3)欣赏有趣的画(课件) 4)师总结:这些画最难就是艺术家的创想,他们的创想来自于对生活的热爱、 对艺术的不断追求创作的灵感…… 3、启发交流创想,师演示 师
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