四年级上数学大数的认识培优6740.docVIP

大数的认识 一、认识数级、数位、计数单位 【例】1、从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ 是（ ）位，它的计数单位是（ ）。 2、 6006006最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（ 的“6”表示6个（ ）,左边的“6”表示6个（ ）。 3、 三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ 约是（ ）力。 ）,第九位 ）,中间 ), 练习 1、整数数位顺序表。 ? ? ? 位 位 1?亿 位 位 位 位 位 万 位 位 位 I- 位 位 ? ? ? ( )级 ( )级 ( )级 2、从个位起，往左第五位是（ ）位，第（）位是亿位，万位的左面第? 位是（ ）位，垠高位是百亿位的数是（ ）位数。 3、 在 854006007 屮，“8” 在（ ）位上，表示（ ），“5” 在（ ） 位上，表示（ ），“6”在（）位上，表示（ ）。 4、 10个10亿是（ ），10个（ ）是一千万，（ ）个一千万是一亿。 5、 由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（ ）。 二、亿及亿以内数的读法、写法 二、亿及亿以内数的读法、写法 【例】1、读出、写出下面各数。 写作 写作 写作 读作 读作 读作 2、 708500 读作：读作： 100090009 读作： 5060032 读作: 3、 二十三万六T七百九十六 写作（ ) 八万三千零八 写作（ ）; 三亿一千零一十力二千写作（ 练习写出或读出卜?列各数。 八万三千零八写作（ 六亿零七千写作（ 814200 读作（ 200003050 读作（）; 一千零一十万二T写作（ ）; 五百六T?亿零三万写作（）； 108078000 读作（）；603000004 读作（););););三、多位数大小比较【例】1 练习 写出或读出卜?列各数。 八万三千零八写作（ 六亿零七千写作（ 814200 读作（ 200003050 读作（ ）; 一千零一十万二T写作（ ）; 五百六T?亿零三万写作（ ）； 108078000 读作（ ）；603000004 读作（ ); ); ); ); 三、多位数大小比较 【例】1、比较大小 888878808887888 84 亿O8400000000 79018 万08 亿 2、将下列数由小到大排列 54 万 539000 54000 540200 200000200 202000000 2000001000 2010000000 7053300 米、 705 千米、 练习 将下列数由小到大排列 70533 千米、 7050000 米 1、5005505555005002、2101千克 211000 克 2001 千克 2011110 克 3、 46000 万 4599999000 4 亿 46010 万 四、多位数的改写和求近似数 【例】1、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 230000二（ ）万 1800000000=（ ）亿 2、 把下面各数四舍五入到“刀”或“亿”位。 7097344=（）万 1950400000^ （）亿 3、 下列□中可以填哪些数数。 7口070~7 万 9口7654300~10 亿 练习 1、 把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。( )万 635000000二( )万 5000000000=()亿 5063000000000=()亿 2、 把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。 ()万 240000950( )万 9946500000^ ()亿 420438000000()亿 3、 下列□中可以填哪些数数。 39口560~39 万 365874口021 365875 万 74D9950000?75 亿 907654300^9 亿 五、找硏填数矽 【例】1、按规律填数。 10020、 10030、 ( )、 10050、( ) 70800、( )、( )、70200、70000 练习 1、请你当侦探，有两只顽皮的动物，在玩耍时故意把两个数给遮住了，马虎的 小明左思右想，就是不知道这两个数是多少。聪明的小朋友，和信你一定能帮上 这个忙哟! 8800000 , 8900000 , 9100000 , ,9800000 2、 1000000 （ ）、（ ）、700000 、 600000 500000