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军民大生产课使件最终
号子是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲,是我国民歌主要体裁之一。主要形式是“一领众合”(一人领唱众人应和),音乐和劳动动作的特点紧密联系。 作用:协调节奏,鼓舞干劲,调节精神。 农事号子 工程号子 歌词创编:(请用《军民大生产》旋律进行演唱) 七年三呀么?????嗬咳 拼命学呀么?????嗬咳??? ?一起呀努力???西里里里察啦啦啦索罗罗罗太 争第一呀么?????嗬咳 * * 《军民大生产》 歌词多即兴创作。 43页 船渔号子 搬运号子 《军民大生产》 这首歌创作于1945年,是我国著名作曲家张寒晖根据陇东民歌(甘肃东部)的曲调填词改编的。原来歌曲有10段歌词,叫《边区十唱》,也叫《解放区十唱》,收录到课本的有5段歌词。 张寒晖 表现了当年陕甘宁边区军民响应党中央开展大生产运动的号召,踊跃投入开荒生产的热烈情景。 聆听歌曲,思考问题 1、《军民大生产》歌曲是几拍子?强弱规律是什么? 这首歌曲应该用怎么样的情绪来演唱? 2、这首歌曲采取了什么样的演唱形式?试着在书中找一找 3、在书中找一找 、? 这两种音乐符号?你知道它们的含义吗? 4、思考X X X是什么音型? . . 劳动号子 劳动号子 聆听歌曲,小组探究问题 1、《军民大生产》歌曲是几拍子?强弱规律是什么? 这首歌曲应该用怎么样的情绪来演唱? 2、这首歌曲采取了什么样的演唱形式?试着在书中找一找 3、在书中找一找 、? 这两种音乐符号?你知道它们的含义吗? 4、思考X X X是什么音型? . 2/4拍; . 领唱、齐唱;(一领众合) 强-弱( ); 热烈地 重音记号 重音记号 5 5 嗬 咳 延长音记号 2 ︵ · 延 长 音 记 号 X X X 切分音: 打破音乐节拍正常强弱规律 X X X X X X 2 4 2 4 (请同学们朗读歌词) 第一段:全体齐唱 第二段:师领生齐(一领众合) 第三段:女领男齐 间奏 第四段:全体齐唱 第五段:全体齐唱(一、二、三、四要强劲有力) *
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