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降低化学再反应活化能的酶-导学案
PAGE 10
导 学 案
第1节 降低化学反应活化能的酶
台山市第一中学 杨英
一、问题探讨
1773年,斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼内,然后让鹰把小笼子吞下去。过一段时间后,他把小笼子取出来,发现笼内的肉块消失了。
讨论1:这个实验要解决什么问题?
。
讨论2:是什么物质使肉块消失了?
。
讨论3:怎样才能证明你的推测?
。
二、酶的发现及酶的本质
阅读教材P81资料分析,讨论。
讨论4:巴斯德的观点是什么?
。
讨论5:李比希的观点又是什么?
。
讨论6:从毕希纳的实验可以得出什么结论?
。
萨姆纳历时9年才证明脲酶是蛋白质,并因此荣获诺贝尔奖。 后来还发现少数RNA也具有生物催化功能。
讨论7:你能给酶下一个较完整的定义吗?
。
讨论8:给你一份某种酶的结晶,你能设计实验鉴定它是不是蛋白质吗?
。
三、酶的催化作用
是细胞生命活动的基础。
(一)相关概念
1.酶促反应:酶所催化的化学反应称为酶促反应。
2.底物:在酶促反应中被酶催化的物质。
3.产物:经酶催化所产生的物质。
4.酶的活性:酶所具有的催化能力。
5.酶的失活(酶失活):酶失去催化能力。
6.活化能: 。
(二)酶具有催化作用
★实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解
1.实验原理:过氧化氢在加热、化学催化剂Fe3+,生物催化剂酶的作用下,可以分解为水和氧气。
2.材料用具:略
3.实验步骤:
试管
试
管
号
3%的
过氧化
氢溶液
控制变量
点燃的卫生香检测
实验处理
气泡
多少
1
2mL
2
2mL
90℃
很少
3
2mL
滴加3.5%FeCl3溶液2滴
较多
燃烧但不猛烈
4
2mL
滴加20%肝脏研磨液2滴
很多
燃烧猛烈
讨论9:与1号试管相比,2号试管出现了什么不同的现象?这一现象说明什么?
。
讨论10:为什么加热能促进过氧化氢的分解,提高反应速率?加热起了什么作用?
。
讨论11:在细胞内能通过加热来提高反应速率吗?
。
讨论12:3号和4号试管未经加热,也有大量气泡产生,这说明什么?
。
讨论13:3号试管与4号试管相比,哪支试管中的反应速率快?这说明什么?
为什么说酶对于细胞内化学反应的进行至关重要?
。
四、酶的
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