第3课西方的文之源.pptVIP

（汕头市）下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形： ①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 ②学校学生与著名的学者进行辩论 ③成年妇女积极参加选举 ④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练A．①③ B．①② C．③④ D．①④ B 2、下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁荣的表述，错误的是： A．雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 B．公民大会是雅典最高权力机构 C．只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公职 D．雅典政府重视教育和学术研究 3、雅典处于全盛时期的当政者是（ ） A、图特摩斯三世 B、腓力二世纪 C、亚历山大 D、伯利克里 4.下列关于古希腊雅典奴隶制繁荣的表述不正确的是（ ） A、工商业发达 B、文化昌盛 C、全体居民都能参加政治生活 D、教育兴盛 5、下列国家中，曾经在公元前6世纪建立奴隶制共和国的有（ ） ①古代埃及②雅典③斯巴达④古罗马 A、①②　B、②③ C、②④ D、③④ 6、罗马帝国取代罗马共和国的时间大约在中国的（ ） A、西周 B、秦朝 C、西汉末年 D、东汉 7．罗马共和国建立于（ ）　A．公元前509年 B．公元前72年 C．公元前49年 D．公元前27年 8．罗马进入帝国时期开始于（ ）　A．亚历山大 B．凯撒 C．腓力二世 D．屋大维 9．著名的斯巴达克起义发生在（ ）　A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代印度 D．古代希腊 　 A D B 7．为争夺地中海霸权，同罗马展开长期争夺战的是（ ）　A．迦太基 B．希腊 C．波斯 D．马其顿 8.古代希腊中尚武的国家是（ ）　A．以色列 B．犹太王国　 C．斯巴达 D．雅典 A C 阅读下列材料： 材料一：公元前443年起，伯利克里连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公民都能参加。 材料二：列宁指出：“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的。 请回答： ⑴材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？ ⑵你对这种政治体制是如何认识的？ 答：雅典民主政治较充分地发挥了雅典公民多方面的积极性，对经济、文化的繁荣和国家的强盛起了积极的作用。但是，真正掌握实权的职务总是由少数富有的奴隶主把持着，其阶级实质是奴隶主的民主，是对奴隶实行专政的一种形式。 答：是古代希腊雅典城邦的奴隶制民主政治。 ⑴材料一所表述的是哪个地区的何种政治体制？ ⑵你对这种政治体制是如何认识的？ 金园实验中学郑熙增 金园实验中学郑熙增 文明 出现时间 发源河流 代表国家 文明的代表 古代埃及文明 古代两河流域文明 古代印度文明 前3500年 前3500年 前2500年 尼罗河 印度河 幼发拉底河和底格里斯河 古埃及 古巴比伦 古印度 金字塔 《汉谟拉比法典》 种姓制度 恒河 木马计 谁来说说木马 计的故事？ 第3课 西方文明之源 西方文明之源 希腊文明 罗马文明 起源：爱琴文明 城邦时期 雅 典： 斯巴达： 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国 克里特文明——克诺李斯王宫 公元前2000年，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特文明。 迈锡尼文明——狮子门 迈锡尼文明 爱 琴 海 公元前8世纪 雅典 政权：奴隶制共和国 斯巴达 政权：奴隶制贵族专政 提示：城邦制国家——是指以城市为主体形式的国家，是希腊奴隶制国家的基本形式。 前8世纪 前6世纪 前5世纪后半期 建立城邦 奴隶制共和国 全盛时期 伯利克里时代 一、雅典城邦的繁荣 政治上 经济上 文化上 奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 奴隶制经济高度繁荣 文化昌盛，重视教育，人才辈出 表现 伯利克里 (公元前495～前429年)，雅典政治家，统治期间实施一系列改革，使雅典达到全盛。 雅典卫城 雅典露天剧场遗址 伯利克里完善雅典民主政治的具体做法： 1、规定公民大会是雅典的最高国家权力机构。 凡内政、外交、战争等一切国家大事须经公民大会讨论表决后方能生效。 2、扩大公民权利。 凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会，参政议政。 雅典进入全盛时期的原因有哪些？有什么启示？ 3、扩大公民的权利，全体成年男性