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化学人教版九年级上册化学是一门以实验为基础的科学(第2学时)
;;实验探究2;1、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊;
2、氧气可使带火星的木条复燃。
3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。;作出猜想;步骤1:如图,收集二瓶呼出的气体。 ; 步骤2:用澄清的石灰水分别滴入装有空气和呼出的气体的集气瓶,观察现象。;步骤3:将燃着的木条分别插入二个集气瓶,观察现象。;步骤4:取二块干燥的玻璃片,在其中的一张上呼气,观察现象。?;
?
;; ;
?
; ⑴呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的
气体比空气中 的含量高。
⑵呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空
气中能够燃烧,证明空气比呼出的气体中 的含
量高。
⑶对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃
片上的水雾多,证明呼出气体比空气中 的含
量高。
通过实验探究,人体呼出的气体与吸入的气体相
比,含量明显发生变化的主要有 、 、
三种物质。;请用学过的生物知识解释:
1、呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中多。
2、呼出的气体中氧气的含量比空气中少。
3、呼出的气体中水蒸气的含量比空气中多。
; 例1 : 现有三瓶气体,分别为空气、二氧化碳和氧气,用简单的方法来鉴别。 ; 1.如何取出某仓库中空气样品?; 膨化食品包装袋中的气体有什么作用?可能是什么气体?该气体有什么特点?如何取出膨化食品包装袋中的气体?如何证明该气体是不是二氧化碳?; 本节课你有哪些收获?还有什么疑惑吗?
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