化学人教版九年级上册化合价第2课时.pptVIP

第四单元 课题4 化学式与化合价 第2课时 化合价 情境引入：背诵化合价口诀 看书P84-85页，弄清下列问题2′ 流程：看书--举手示意--展示、点拨 目标：掌握单质化学式的书写方式 学习化合价要注意的要点？11个 +1 -2 1、化合价由正负号及数字组成 说的又多又好的得星！ 2、正价用“+”表示，负价用“-”表示 3、正负号写在左边，数字写在右边 4、化合价数字为1时不能省略 5、写在元素的正上方，比如H2O 6、是一个原子的化合价; 7、且只写一个原子的 其它…… 练习： 快速答出下列物质各元素的化合价 Na2O K2O AlCl3 MgCl2 CaO BaO SiO2 H2O O2 AgCl ZnCl2 +1 -2 +1 -2 +3 -1 +2 -1 +2 -2 +2 -2 +4 -2 +1 -2 0 +1 -1 +2 -1 注意：化合物里，有正价必有负价，有负价必有正价 看书P85页相关内容，弄清下列问题2′ 流程：看书—讨论--举手示意--展示、点拨 目标：掌握化学式的意义 1、带电的原子团 ，常作为一个整体参加反应，这些原子团叫做＿＿，也是＿＿。举例（5个）： 2、分析一些离子的化合价与所带电荷，两者有何相同和不同？有何意义？ 离子的电荷及化合价 Na+ Mg2+ NH4+ OH- CO32- +1 +2 +1 -1 -2 根 离子 同：正负号、数字均相同 不同：正负号与数字顺序相反、位置不同、“1” 说的多的好的得星！ 比如SO42- 写一些离子的符号： 铝离子 钠离子 铁离子 亚铁离子 镁离子 氢离子 硫离子 氯离子 氧离子 Al3+ Na+ Fe3+ Fe2+ Mg2+ H+ S2- Cl- O2- 六个根 离子 一个原子形成的 多个原子形成的就是根 金属离子：阳 非金属离子：阴、特殊H+ 阳： 阴： 铵根 NH4 + 氢氧根 OH- 硝酸根 NO3- 硫酸根 SO42- 碳酸根 CO32- 盐酸根 Cl- 又叫氯离子 酸根 比较物质名称及其化学式，元素（或者根）的位置什么关系？根据化学式如何读？2′ 流程：看书—讨论--举手示意--展示、点拨 目标：掌握化学式的意义 氧化锌 氧化钾 氧化铜 氧化亚铁 ZnO K2O CuO FeO 氢氧化钡 碳酸钙 硫酸铁 二氧化氯 Ba(OH)2 CaCO3 Fe2(SO4)3 ClO2 1、两种元素组成的化合物，从后往前读为“某化某”，有些要读出原子的个数如ClO2为二氧化氯等 2、有根时，也是从后往前读，有氢氧根时读氢氧化某，有酸根时读某酸某 删！ CaCl2 Fe2O3 Al2O3 SO3 NH4NO3 MgCO3 Na2CO3 Cu(OH)2 我是展示星哦 展示规则：优先展示原则 练习：2、3、4号抢答，站起即答 答对Fe2O3 得星！ 删！ 看下列例题，弄清如何根据化学式计算化合价2′ 流程：看例题—组内讨论—提出质疑-点拨 掌握根据化学式计算有多个化合价元素的化合价 考点：有多个化合价的元素，计算出在化学式里的化合价 原则：化合物里正负化合价的代数和为零 例：试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价 解：设氯元素的化合价为X，则 （+1）×1 + X +（-2）×3=0 X = +5 所以，在氯酸钾中，氯元素的化合价为+5价 标出下列物质中“画线”元素的化合价： H2SO4 KMnO4 K2MnO4 Cr2(SO4) 3 H3PO4 O2 SO42- +6 +6 +7 +3 +5 0 课堂检测 +6 注意：根里面各