化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物复习.pptVIP

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2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册第六单元碳和碳的氧化物复习.ppt

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第六单元碳和碳的氧化物复习课张云雪 1 学习目标 1 了解金刚石、石墨等碳单质的性质和用途。 2 知道二氧化碳和一氧化碳的主要性质并会应用。写出有关碳和碳的氧化物的化学方程式。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 CO CO2 H2CO3 CaCO3 9 10 11 12 13 小组讨论完成课案卷【自主合作】的内容 1、碳的几种单质的性质和用途 2、碳与一氧化碳化学性质比较 3、一氧化碳和二氧化碳重要性质比较 1、现有两瓶无色气体分别是CO2和CO ，如何将它们鉴别开？小试身手 (1)向集气瓶中滴入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊该气体为CO2,若无现象则为CO。 (2)向集气瓶中滴入紫色的石蕊试剂，若紫色石蕊变红该气体为CO2,若不变色则为CO。 (3 )点燃气体，若产生蓝色火焰则该气体为CO，若火焰熄灭则为点燃CO2。 (4 )将灼热的氧化铜伸入集气瓶中，若黑色的氧化铜变红则为CO, 若无现象气体则为CO2 。 (5 ) 将集气瓶倒扣水槽中，若水面上升的为CO2 ，水面高度不变的为CO。 2、实验目的:证明是碳酸使石蕊变红而不是CO2,也不是H2O。供选材料：干燥的石蕊试纸、CO2气体、水。实验步骤实验现象实验结论 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 将放有干燥的石蕊试纸的试管中加水将放有干燥的石蕊试纸的试管中通入干燥的CO2 向上述加水的试管中通入CO2 试纸不变色试纸不变色 ?试纸变红色 H2O不能使石蕊变红 CO2不能使石蕊变红碳酸使石蕊变红 3、下图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置（1）停止加热时，小明若先取出导管，此时空气往往进入试管，使。若先撤酒精灯则。要防止红色物质被氧化，又要防止试管破裂必须对小明的装置进行改进。你的改进措施是:　　　。（2）该反应需几分钟时间。最能说明这个反应已经完成的实验现象是　　　。 * *