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试卷代号:2508
国家开放大学(中央广播电视大学)2018 年春季学期开放专科期末考试
学前儿童语言教育 试题(半开卷)
2018 年 7 月
注意事项
一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试
结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完
考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指
定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题,使用铅笔答题无效。
一、判断题(每小题 1 分,共 20 分)
1. 语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。( )
2. 自然观察法是最古老,也是最基本的观察,适用于对儿童发展和教育的研究。( )
3. 聋哑不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。( )
4. 学前儿童获得词义的过程比获得语音、语法的过程缓慢。( )
5. 研究表明,一般从 1 岁开始,婴儿才真正理解成人语言。( )
6. 成人问吃了没有,婴儿刚吃完饭,还是答没有。答话和情景不符的现象是接尾策略
在起作用。( )
7. 双词句结构不完整,句子成分常常缺漏,表达的意思也不明确,所以不具备句子的雏形。
( )
8. 婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。( )
9. 制定语言教育活动的目标,是语言教育活动设计中最重要的一环。( )
10. 能认真倾听并理解教师讲述的内容,以此指导自己的行为。这也是语言教育的内容。
( )
11. 在美术教育活动中渗透语言教育,可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的
儿歌等。( )
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12. 学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学朗诵两种类型。( )
13. 仿编是通过想象和联想,对原作的某些部分进行扩充。( )
14. 在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错
误。( )
15. 幼儿园常用游戏或表演的形式创设谈话的情境。( )
16. 实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实
物。( )
17. 听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。
( )
18. 早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写
经验。( )
19. 学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方
面。( )
20. 学前儿童的双语学习大体可分为同时双语学习和延时双语学习。( )
二、填空题(每空 1 分,共 20 分)
21. 学前儿童语言教育主要是研究学
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