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叶燕的个人研修计划2
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程
叶燕的个人研修计划
课例选择
请结合项目进程及本学科学期教学进度,选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。
学科:语文 年级:五年级 单元:第三单元 课程名称:假如没有灰尘
教材版本:新人教版
研修目标
通过本次研修,提升师德修养,能完成小组下达各类任务,并能从训练中学习问题的准确设计,可以巧妙的选用信息技术完成授课信息的轻松传递。
能在本次研修中可以准确制作PPT,能应用微课技术完成知识点的展示,能整合资源巧妙完成不同教学任务,在组长的领导下,和同事们顺利完成培训,提高自我能力。
基于自身技术环境和应用水平,围绕本学期的一个学科重难点,运用技术工具,设计教学,实施教学,反思教学,制作一个课堂应用案例资源包。
应用环境
会简易的多媒体操作。如PPT和WORD的使用
技术手段
PPT制作,背景音乐编辑
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。
时间
具体安排
9.24-29
熟悉研修平台,完成研修计划
9.30—
11.21
运用信息技术开展样本实践
11.21—12.10
提交实践作业展评精品成果
12.11—12.23
考核抽查总结迎接发展测评
备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
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