化学人教版九年级上册气体的检验和净化导学案.docVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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化学人教版九年级上册气体的检验和净化导学案.doc

化学人教版九年级上册气体的检验和净化导学案

专题复习 气体的检验和净化 导学案 学习目标: 掌握O2、CO2、H2O常见气体的检验方法和净化方法; 学会选择一些常见的除杂装置以及装置的连接方式。 【旧知回顾】 气体的检验 气体 检验方法 现象 O2 CO2 H2O 气体的净化 O2可用       除去。反应方程式为:                 CO2可用       除去,反应方程式为:                H2O可用      ;或      ;或      除去。 【讨论归纳】 1、验证某混合气体中可能有CO2和H2O的存在,可以先将 混合气体通过装置 ,再通过装置 (填字母)。 思考: 经过试剂的顺序能否对调?为什么? 结论:气体检验的原则:先验 ,后验 。 饱和碳酸氢钠溶液AB 饱和碳酸氢钠溶液 A B 浓硫酸 H2O、HCl杂质如何设计一组实验将其中的杂质除去?可以 将生成的气体先通过装置 ,再通过装置 (填字母)。 思考:A装置与B装置能否颠倒?为什么? 能否用NaOH溶液来除去HCl气体?为什么? 结论:气体除杂的原则:先除 ,后除 。 除杂试剂不能与所需气体 ,也不能引进 。 【练习反馈】 实验室用盐酸和金属锌制氢气,能够得到纯净的氢气吗?可能会混有哪些杂质?怎样验证,又如何除去? 制得的氢气中可能混有哪些气体? 为了验证杂质气体,可以将制得的氢气依次通过哪些装置? 为了除去杂质气体,再将混合气体依次通过哪些装置? 为了得到纯净的氢气,正确的装置连接方式(仪器接口顺序)? ab a b c d e f g h k G

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