化学人教版九年级上册氧气的性质和制取.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册氧气的性质和制取.ppt

化学人教版九年级上册氧气的性质和制取

氧气的性质和制取 ;1.明确制取氧气的原理和方法。 2.掌握氧气的性质和实验室制法。 3.知道催化剂对化学反应的重要作用。 4.进一步理解氧化反应,化合反应等化学反应的基本概念。 5.通过复习氧气的相关知识,自己进行总结,归纳,使之能从化学的整体角度出发,构建化学知识网。 ;知识结构; 一、物理性质:;;石 蜡; 二、化学性质:;1、你能区分氧化反应和化合反应吗?看看下面属于什么反应?; ;2、下列实验现象的描述中,正确的是 ( ); 三、工业制法:; 四、实验室制法:;A、在化学反应中加快其他物质的反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后均不改变的物质称为催化剂 B、二氧化锰是催化剂 C、在化学反应中改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂 D、要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应;2、实验装置; 如果实验室用加热高锰酸钾来制取氧气的发生装置应该选图 ,理由是: 。; 如果用排水法收集的,观察水是否 ,或者气泡是否 , 如果用向上排空气收集的, 用 观察木条是否复燃。;1、现在有两瓶气体,分别为氧气和空气,你能鉴别出来吗?(鉴别的一般步骤是?);1. 右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图:; A B C D;3. 右图所示装置有许多用途: ⑴用于排空气法收集氧气,氧气应从_____端通入。 ⑵用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_____端通入。 ⑶瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从____端通入。 ⑷在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_____端通入。 ;; 五、氧气的用途:

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