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- 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册爱护水资源.ppt
;地 球
······美丽的······
······蓝色的······
······水 球······;生活用水的缺乏;爱护水资源;自学提纲;地球表面约71%被水覆盖着;海洋水;全球海水、陆地水储量比;湖泊水;河流水;地下水;大气水;生物水;海洋水 湖泊水 河流水 地下水大气水 生物水;以知总储水量为:1.39 ×1018m3,其中大部分以海洋水
所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人类
能开发利用的仅占淡水的30.4%,试求人类能利用的
淡水占总水量的百分之几?;元素名称;【想一想】
地球上71%覆盖着水,为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机?;中国:
水资源总量为2.8×1012m3水资源总量居世界第6位,但人均水量只有2300m3,居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一。且分布不均,南丰北缺。;紧缺性
;部分国家的人均水量;由上图说明:1、我国大部分地区处于缺水状况。2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。4、水资源分布不均匀。;1、我们怎样爱护水资源?
2、水体污染是什么?它的来源有哪几部分?
3、水体污染的危害性有哪些?;爱护水资源;什么是水体污染;污染源;水体污染导致鱼等生物死亡;(1)工业:工业废水、废渣的任意排放;
(2)农业:化肥、农药的不合理使用;
(3)生活:生活污水的任意排放。;3、防止水体污染的措施:
(1)工业上:工业废水处理后排放.
(2)农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥.
(3)生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂.
⑷ 加强水质的质量监测;工业:提高水的重复利用率;农业上:改漫灌为喷灌或滴灌;生活用水浪费与节约方式比较
;⑴、工业上:提高水的重复利用率;
⑵、农业上:改漫灌为喷灌或滴灌;
⑶、生活中:使用节水龙头
淘米水浇花
洗衣水拖地
少量衣服用盆洗不用洗衣机洗
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