建筑识图与构造第1.3节几何上作图教案.docVIP

黄许职中建筑学科《建筑识图与构造》教案 PAGE 1 德阳市中等职业学校 上课题目：几何作图 上课教师： 董其勇 科 目：《建筑识图与构造》 学 科：黄许职中建筑组 上课班级：2011级建筑1班 教材版本：高等教育出版社 德阳市黄许职业中专建筑学科组 2011年9月  第一章 制图基本知识 第三节 几何作图 课 题：几何作图 授课班级：2011级建筑1班 授课教师：董其勇 授课时间：1课时 授课教材：《建筑识图与构造》高等教育出版社 授课类型：实作课 教学方式：讲授法与演示法相结合。 教具准备：1，绘图工具，2号绘图板，丁字尺60cm,三角板30cm,擦图片 2，作图用品：绘图纸，绘图铅笔H、HB、2B(各一支)，橡皮擦1个， 教学目标：１）掌握常用等分线段和正多边形作图的方法与技巧。 ２）理解常用作图工具的正确用法。 ３）了解建筑制图的相关标准 教学重点：常用几何作图的方法 教学难点：常用绘图工具的组合使用 教学过程： 第三节 几何作图 一、引入新课 掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法，下面我们就共同学习绘图工具的使用……参见图1 图1作图工具与用品 1、图板与图纸 作用：用来铺放和固定图纸。 （二）、丁字尺 如图2 图1丁字尺的用法 作用：主要用来绘制水平线。 （三）、三角板 作用：与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线，还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。 （四）、圆规和分规 图3圆规与分规的用法 作用分别是： 圆规：主要用来绘制圆和圆弧； 分规：主要用来量取线段和等分线段。 （七）、其他绘图工具 有橡皮、小刀、量角器、擦图片、胶带纸、细纱纸等。 二、新课教学： （一）、等分直线段 1.任意等分直线段（以5等分线段为例） 作图步骤：（如图） 过端点A作直线AC，与已知线段AB成任意锐角； 分规在AC上以任意长度作等长取得1、2、3、4、5各等分点； 连接5B两点，并过4、3、2、1各点作5B的平行线，在AB上即得4`、3`、2`、1`各等分点。 （二）、圆的内接正5边形 作图步骤：(如图) 作OB的垂直平分线交OB于点P； 以P为圆心，PC长为半径画弧交直径于H点； CH即为五边形的边长，等分圆周得五等分点C、E、G、K、F； 连接圆周各等分点，即成正五边形。 四、巩固练习 1、将一线段作5等分 2、将一圆周作5等分 五、课堂小结 通过学习，我们应该掌握直线和圆的等分方法，在实际作图时要做到正确的运用作图方法快速、准确、高速的绘制图形。 六、作业布置 《建筑识图与构造习题集》P12 1,4 七、课后反思： 八、板书设计： 第三节 几 何 作 图 教学目的 1掌握等分线段作图 2掌握正多边形作图 3理解作图工具的正确用法 2.作圆内接正五边形 三，课堂练习 教学过程 1.任意等分直线段AB（以5等分线段为例） 四，课堂小结 等分任意线段 2，作圆内接正五边形