竞争合作谋发展正说式课件.pptVIP

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竞争合作谋发展正说式课件

课标解读: 竞争与合作是社会生活中必然存在的现象。谁也不能回避,谁也回避不了。 正确认识竞争 李平,刘明和段扬三位同学既是好朋友,又是学习上的竞争对手。进入高中后,经历了一次次的考试,一次次的竞赛,一次次的较量,还有一次次的切磋,他们的学习成绩日益提高,最终三人分别考上了各自向往已久的大学,实现了进一步深造的愿望。 他们能在激烈的竞争中胜出,说明了( ) 1) 竞争能激发个人主动性和积极性,提高学习和工作效率 2 )在竞争中,通过比较,能获得对自己实际能力的正确估价 3)竞争能进一步提高个人志向水平 名言感悟 要想成功,你需要朋友,要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手。 正确认识竞争 一 竞争能激发个人潜能 A 竞争能激发个人的主动性和积极性,培养人的进取心,克服不求上进、萎靡不振的现象 B 在竞争中通过比较,能获得对自己实际能力的正确估价。 C 竞争能进一步提高个人志向水平。 D 集体间的竞争还能增强成员之间的责任感、荣誉感和集体凝聚力。 竞争不仅能激发个人潜能,同时,引入竞争也是市场经济发展的必然趋势. 思考: 竞争给我国经济社会发展带来了哪些积极影响? 竞争是市场经济的重要特征,竞争对商品生产者和经营者形成外在的压力,促进他们不断改进技术,提高劳动生产率,并实现优胜劣汰,从而大大促进我国经济社会的发展。 二、竞争能促进经济的发展 通过竞争,新产品、新工艺、新技术、新方法、新思维不断产生,进而推动人类的生产、生活不断向前迈进。因此,现代社会鼓励竞争,鼓励通过竞争调动人的潜能,实现人的全面发展,促进社会的进步。 三、竞争的负面影响 请同学们阅读课本31材料。 三、竞争的负面影响 -------紧张焦虑,心理失衡,情绪紊乱,身心疲劳,自卑等等。 怎样正确对待激烈的竞争 1 首先应该对竞争有正确的认识,懂得有竞争就会有成功者和失败者。 2 要对自己有实事求是的评价,努力缩小“理想我”和“现实我”的差距。 3 在竞争中要,能审时度势,扬长避短。 4 最重要的是要有正确的人生观,有远大的目标和拼搏精神。 小结: 竞争能促进个人的进步和社会的发展 二 竞争能促进经济的发展 长期以来,我国铁路一直在交通运输中唱主角戏,在一些地方甚至唱独角戏。因此,人们把铁路成为“铁老大”,个别铁路工作人员亦以“老大”自居,“话难听,脸难看,事难办”的作风让旅客,货主怨声载道,却又奈何不得,随着我国运输市场的的逐步发展,航空,公路,水运事业,与铁路形成了竞争态势。在此情况下铁路系统的新事不断,铁路局提出“随到随上 车上买票”。有的车站,货场提出“货主家中坐 收发全国货”。京沪,京哈,京广三大铁路干线提出一多发“夕发朝至” 列车为基本框架的铁路运行方案;某地区准高速铁路再加大发车密度的同时,票价下调。这一切让以往饱受“行路难”之苦的人们有了新的感受。 鲇鱼效应 很久以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总是还没到达海岸就都已经口吐白沫,渔民想了无数的办法,想让沙丁鱼活着上岸,但都失败了。然而,有一条渔船却总能带着活鱼上岸,他们带来的活鱼自然比死鱼贵出好几倍。 这是为什么呢 后来,人们才发现其中的奥妙,原来他们在沙丁鱼槽里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放进沙丁鱼和鲇鱼时,鲇鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了其身体内部的活力,从而活了下来。 建议: 1)对竞争有正确认识,懂得有竞争就会有成功和失败。 2)对自己有实事求是的评价。 3)在竞争中要审时度势,扬长避短。 4)要有正确的是非观,有远大的目标和拼搏精神。 不想当元帅的士兵不是好士兵 不想当元帅的士兵也是好士兵 谢谢观赏! 达尔文:“物竞天择,适者生存”。 歌德:“一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远也不会疾驰飞奔。” 想一想 情景一: 情景二: 哪个小明跑得更快啊? 竞争能激发个人潜能 说明 在激烈的比赛竞争中,为什么要感谢竞争对手? 3、更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的消极作用: 1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感; 2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑; 案例一:抑郁症,近年在广州发病率上升较快。值得注意的,十 五岁至二十 五岁的青少年是精神病高发人群 。 议一议 案例四:2009年3月17日晚,河南省某高中里,成绩不错的高三女生小蓓(

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