课题2制取氧气.ppt

7、为什么要等有连续的气泡产生时再收集 原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯 * 课题2 制取氧气 分解过氧化氢（H2O2） 加热氯酸钾（KClO3） 加热高锰酸钾（KMnO4） 实验室制取氧气的方法： 步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现 象：木条不能复燃， 结 论：说明常温下放出氧气少。 探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气 步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。 步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用时产生氧气。 催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点 一 变：化学反应速率变 二不变：质量不变、化学性质不变 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 MnO2 文字表达式： 符号： H2O2 H2O +O2 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 KClO3 KCl + O2 MnO2 加热 文字表达式 符号表达式 用高锰酸钾制氧气反应原理： 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 符号表达式 文字表达式 用高锰酸钾制氧气装置 （1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？ （2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ （1）连接装置，检查装置气密性。 实验步骤是： 连接装置（从左到右，自下而上） 检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。 （1）连接装置，检查装置气密性。 实验步骤： （2）装药品，固定装置 （3）点燃酒精灯加热 （4）收集气体 （5）先把导管移出水面， 后熄灭酒精灯。 气体收集装置 排水法 不易溶于水或难溶于水的气体 向上排空气法 密度比空气大的气体 向下排空气法 密度比空气小的气体 如何检验收集到的是氧气？ 将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。 用向上排空气法收集氧气，如何验满？ 将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。 1、药品平铺在试管底部 3、导管伸入试管不能太长 2、铁夹夹在离试管口1/3处 原因：不利于气体的排出 （使药品受热均匀） 4、为什么要在试管口塞一团棉花？ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，导致水槽中的水变红。 5、为什么试管口要略向下倾斜？ 6、为什么要先在试管下方来回移动酒精灯火焰并用外焰加热？ 原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管 目的：使试管均匀受热，防止试管破裂，另外焰的温度最高。 8、实验完毕,为什么先撤导管,后移酒精灯？ 原因：防止试管冷却后,水槽内的水倒吸入试管,使试管破裂 9、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上 原因：氧气密度空气略大 *