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- 2019-05-16 发布于贵州
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教学心得 英语教学中的一点感想与体会
教学心得 英语教学中的一点感想与体会
兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。英语教学要注意结合儿童心理和生理特点,要有利于引起学生的学习兴趣。《英语课程标准》中指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。” 众所周知游戏是小学生比较感兴趣的,在英语教学中我们也可以将游戏和教学两者有效整合形成英语游戏,使学生在游戏中主动掌握英语知识,达成教学目标。经过几年探索与积累,我发现想要在课堂里有效的开展游戏教学需要注意以下几个方面: 1.目的性 课堂教学的所有活动都必须围绕教学目标进行,设计和组织课堂游戏也不例外,务必要以明确的训练目的作为活动的导向,而不能片面追求形式,纯粹为玩而玩。当每个课堂游戏实施之后,教师都要及时总结通过游戏学生学会了什么。 2.趣味性 为达到趣味性效果,首先,游戏的组织形式应灵活多样,不断地激发学生猎奇的欲望;然后,尽量创设真实的语言情景,让学生在玩的
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