- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
化学人教版九年级上册化学物质的组成
中考备考教案—化学物质的组成
新绛县东街逸夫学校 郝艳红
[考点说明]
1.记住一些常见元素的名称和符号,认识碳、氢、氧、氮等与人类的关系,从组成上识别氧化物,区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物,并形成在化学变化过程中元素种类不变的观念。
2.认识物质的微粒性,认识分子、原子、离子等都可以构成物质,知道原子由原子核和核外电子构成,初步认识核外电子在化学变化中的作用,知道原子可以结合成分子,同一元素的原子和离子可以互相转化。
3.记住常用元素的化合价,书写物质正确的化学式,纯净物有固定组成,一种物质只能有一个化学式,利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算,读懂相关商品标签上标示的物质成份及其含量。
[知识整理]
[经典例题]
例1,2005年10月12日,我国成功发射了“神舟六号”载人飞船,实现了多人多天的太空飞行,标志着我国在航天领域中又有重大突破,发射神舟号的火箭中的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2N-NH2]],氧化剂N2O4,发射时反应可写为(CH3)2N-(NH)2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑,下列说法不正确的是:
A、偏二甲基肼中原子个数比为C:H:N=1:4:1
B、参加反应的物质中只含有C、H、N、O四种元素
C、在宇宙中(失重条件下)比地球还难做过滤实验
D、该反应中只有氢元素的比合价没有发生改变
【分析】该题考查三个基本问题,其一是物质由元素组成,参加反应的两种物质中只含有C、H、O、N四种元素,且每个偏二甲基肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子,个数比为1:4:1;其二考查一个非常正式的科普知识,太空中物质没有质量,故过滤操作无法进行;其三考查在化学反应中元素比合价的变化,除氮元素从存在化合物中全部转变为单质中氮元素外(单质中比合价为零),其它碳、氢、氧元素均还存在于化合物中,故D答案有错。
【答案】D
例2,如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两者不反应),而B中需要长时间才能达到同样的效果。观察对比实验现象,由此可得到那些结论?
【分析】本题要求从宏观和微观角度分析判断实验结论,A瓶中由于NO2的密度大于H2,下沉速度大于B瓶,加上分子在不断运动,而B瓶中仅仅依靠分子的不断运动,故A瓶两种气体易均匀混合,而B瓶速度较慢。
【答案】⑴NO2的密度大于H2的密度;⑵分子在不断运动。
例3,用数字和符号表示:
⑴2个氮原子______;⑵2个氢分子______;⑶2个钠离子______;
⑷2个硫酸根离子______;⑸氯化镁中镁元素为正二价______。
【分析】原子、分子、离子的符号和元素比合价是最基本的化学用语。在使用过程中要注意它们各自的表示方式,特别要注意离子符号应在元素符号的右上角表示,用n+或n-表示(n=1时,不写出来),化合价应写在元素或原子团的正上方,用+n或-n表示。
【答案】⑴2N;⑵2H2;⑶2Na+;⑷2SO42-;⑸
[自主检测]
一、选择题:(每题只有一个选项符合题意)
1.某婴儿配方奶粉的说明书上有下表所示,表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为( )
营养成分
钙
磷
铁
锌
含量mg/(100g)
600
520
6-11
3-7
A、金属 B、非金属 C、元素 D、分子
2.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
A、C60 B、O2 C
3.下列现象不能用分子观点解释的是( )
A、金块和铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金,金中有铅
B、酒香不怕巷子深 C、沙尘暴起,尘土满天
D、衣橱里的樟脑丸会逐渐变小
4.下列方框中,符合2N2的意义的示意图是( )
A B C D
5.下列是表示气体分子的示意图,图中“●”、“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是( )
A B C D
6.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,下列说法不正确的是……………………( )
A、维生素C不属于氧化物
B、维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为6:1:12
C、每个维生素C分子中由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
D、青少年要多吃蔬菜
您可能关注的文档
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加徇丽多彩.ppt
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩.ppt.ppt
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩教学设计.docx
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽.doc
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩练习题.docx
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚烂多彩.docx
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩(教案).docx
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩课件.ppt
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加绚丽多彩.1身边的化学课件(安晓晨).ppt
- 化学人教版九年级上册化学使世界变得更加美丽.ppt
文档评论(0)