第二单元_第四课第四框《实施科教兴国的发展战略》资料.pptVIP

七嘴八舌 袁隆平及他研制的杂交水稻的重大贡献 上世纪90年代，美国经济学家布朗曾向世界发问：“21世纪谁来养活中国？”面对世界的不安与困惑，“杂交水稻之父”袁隆平院士给出的答案不容置疑—中国人通过科技进步和共同努力，不仅能养活自己，而且可以帮助发展中国家解决粮食短缺问题。袁隆平靠智慧加行动，率领中国科研团队发明的“东方魔稻”，以占世界7％的土地养活了占世界22％的人口；首创的杂交稻技术，正在亚非拉等地茁壮成长，成为解决世界粮食安全问题、增加农民收入的“福星”。1998年6月25日，湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项目----“袁隆平”名字品牌价值1008.9亿元的特大新闻。 为了发展科技、发展教育，党和国家制定了一项意义重大、影响深远的战略是什么？ 怎样来进一步推进科教兴国？ 请问： 某制药厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高，在激烈的市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。 我国企业卖出一台售价79美元的MP3，国外要拿走专利费45美元，企业纯利润仅为1.5美元。 造成上述现象的主要原因是什么？ 　一个没有自己核心知识产权、没有自主创新能力的工厂，是没有竞争力和生命力的。 ——必须加强科技创新和教育创新！ 怎样来进一步推进科教兴国和人才强国战略？ 请问： 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。 2006年3月通过的“十一五规划”中指出，要把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家。 建设创新型国家，你认为： 国家 个人 科教兴国战略 科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本 加快发展科技 优先发展教育 科技创新 教育创新 首要 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 单选题 1、一个民族最根本的事业是( ) A.保护环境 B.培养人才 Ｃ.发展科技 Ｄ.教育 D 2、据资料显示，我国现在是电子产品大国，产量名列前茅。但由于核心技术掌握在别人手中，致使我国电子产品的利润仅有5%，相当一部分利润支付给了拥有核心技术的外商。这说明综合国力竞争的决定因素是 A科技创新能力 B军事能力问题 C人才问题 D环境问题 A 3、被人们誉为“一粒种子改变了世界”的农业科学家袁隆平,以其胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神成为2004年度感动中国人物.“一粒种子改变世界”说明( ) A.种子是改变世界的决定性因素． Ｂ．科学技术的巨大进步使我国成为发达国家． Ｃ．科学技术是第一生产力． Ｄ．杰出科学家对社会发展具有决定性作用 C * 手提电话 贝尔发明的电话 程控电话 手摇电话 通信工具的变化： 功能:单一 ? 多样 外型:巨型 ? 微型 …… 思考：什么因素在这根本性变化中 起决定性作用？ 家用交通工具的变迁 车的变迁 家庭生活三大件的变化 80年代———彩电、冰箱、洗衣机 70年代———手表、自行车、缝纫机； 新世纪的三大件:房子、汽车、教育（或保险） 科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 思考：是什么力量造成这些 变化？ 第一次科技革命 蒸汽时代 第二次科技革命 电气时代 第三次科技革命 信息时代 科技的三次变革 生产力的三次飞跃 引发 进入 进入 进入 从三次科技革命对生产力的影响看：科学技术与生产力的关系如何？ 英国抓住产业革命的机会，一跃成为当时的世界工厂；美国抓住电力革命的机会，大力发展电力、钢铁工业，赶超英国，一跃成为世界头号强国。 印度大力发展软件产业，目前软件出口仅次于美国，居世界第二位；再如爱尔兰，抓住信息技术带来的机遇，使爱尔兰从欧洲经济落后的农牧业国家，变成了欧洲经济增长最快、失业率最低的国家。 下面材料说明了什么? 科学技术成为生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力 经济的发展有赖于科技水平的提高 60％～80％ 50％ 5％～10％ 贡献率 现在 50、60年代 20世纪初 时间 科技在GNP中的贡献率 科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素。它的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 列举我国在世界上处于领先地位的科技成果 神州七号飞船发射升空 “银河”计算机从1978年开始研制，到1983年通过了国家鉴定。它是由