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毕业生就业质量 年度报告 （2018） 广东工商职业学院 二Ｏ一八年十月 综述 广东工商职业学院创建于1996年，是国家教育部批准的全日制本科普通高 等院校。学院现有星湖和大旺两个校区，分别坐落在七星岩国家级重点风景名胜 区和肇庆国家级高新技术产业开发区。校园环境优雅，景色秀丽，气候宜人，交 通便捷。 办学二十二年来，学院已成为工管双轮驱动，工、管、经、文、艺多学科协 调发展的普通高等院校。设有机电工程系、建筑工程系、汽车工程系、计算机应 用技术系、经济管理系、工商管理系、财会系、应用外语系、艺术设计系、公共 教学部和思政教学部9系2部，开设48个专业 （方向）；全日制在校生1万多 人。人才培养质量高，受到用人单位的普遍欢迎，就业率一直持续保持在98%以 上，毕业生遍布全省各地。 现有专任教师542人，具有硕士学位和副高以上职称的教师分别占专任教师 的占45.9%和40.96%，“双师型”教师占专任教师的45.2%，其中国家级优秀教 师1人、省级优秀教师3人、省级教学名师1人。此外，另有来自行业、企业的 兼职教师136人。 占地面积1283亩，总建筑面积44.32万平方米，建有智能制造、电子信息、 建筑、财经商贸、艺术创意等五大实验实训中心，各类实验实训室157个，教学 科研仪器设备总值1.02亿元；图书总数为107万册，中外文期刊1100多种。 现有省级重点专业1个，省级财政资助专业5个，专业建有省级大学生校外 实践教学基地2个，专业建有省级公共实训中心1个，校级重点专业7个、品牌 专业2个、特色专业4个；省级工程技术研究中心1个。 坚持政、校、企协同创新，服务经济新常态的办学理念，实施 “一园一链” 发展战略，在大旺校区与肇庆国家高新区、长春理工大学及相关企业合作创建“长 春理工大学国家大学科技园肇庆分园”，共建技术创新和企业孵化平台；在星湖 主校区采取 “政府环境、企业项目、学校搭台、教师指导、学生实操”的运行机 制发展电子商务链，为区域主导产业服务，培养学生创业能力。 学院的办学目标是打造培养未来中小企业家的摇篮，构建文化素质、专业知 识、职业技能、创业教育于一体的课程体系，落实校企融合育人、工学紧密结合 的培养模式；推行教师“双师型”和学生“双证书”制，实现与社会的全面对接； 开设“百名教授专家系列讲座”、“百名企业家系列讲座”，领略名师名人风范， 激发学生学习热情；引进清华科技园素质拓展训练项目，培养学生团队合作意识 和励志成功意识；大力支持学生社团活动，搭建大学生创业教学、创业培训、创 业孵化三级平台，培养学生创业意识、创业精神和创业能力。 学院先后被教育部科教所、广东省教育厅等评为 “人民满意的民办大学”、 “中国最佳工商类大学”、“中国最具前景的大学”、“广东省肇庆职教基地建 设先进单位”、 “改革开放30年中国十大品牌高等职业院校”、 “广东省十佳 民办高校”、 “广东省民办高等职业教育竞争力10强单位”、首批 “广东省大 学生创新创业示范学校”。 目前，学院正积极推进创新强校工程，不断深化办学特色和教育教学改革， 全面提升办学实力和人才培养质量，努力办成人民满意、高水平、应用型大学。 目录 第一部分 就业创业基本情况………………………………………………1 (一)规模结构…………………………………………………………………1 (二) 就业率…………………………………………………………………2 (三)就业流向…………………………………………………………………4 第二部分 就业质量分析和评价……………………………………………8 (一) 就业质量分析…………………………………………………………8 (二) 就业质量评价…………………………………………………………12 第三部分 就业发展趋势分析………………………………………………13 (一) 规模结构变化趋势……………………………………………………13 (二) 就业质量变化趋势……………………………………………………14 (三) 就业流向变化趋势………………………………………………………16 第四部分 就业对教育教学的反馈…………………………………………19 (一)对人才培养的反馈………………………………………………………20 (二)对教学工作的反馈…