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数学人教版六年级下册抽屉原理教学课件
城关小学 苏珊珠;抢椅子游戏：（猜猜看）; ★先猜一猜，再动手放一放，看看怎么放？有哪些不同的放法？
★你的猜想对吗？和组内同学说一说你的理由。;我把情况记录下来.;我把情况记录下来.;; ★再动手放一放，看看怎么放？有哪些不同放法？
★要让每个杯子里放的笔尽可能的少，你觉得应该要怎样放？和组内同学说一说你的理由。;我把情况记录下来.;我把情况记录下来.;我把情况记录下来.;我把情况记录下来.;不管怎么放总有一个杯子
里至少放进2枝铅笔 。;小结：
只要考虑一种情况就能断定 “至少有2枝铅笔放进同一个杯子中”
-------平均分;想一想，再快速放一放：将5枝铅笔放进4个杯子里，使得总有一个杯子里至少放进2枝笔？;5 ÷ 4 = 1……1;A、将6枝铅笔放进5个杯子里
B、把7枝铅笔放进6个杯子里。
C、将20枝铅笔放进19个杯子???。
D、将100枝铅笔放进99个杯子里。
…… 总有一个杯子里至少放进 （ ）枝铅笔; 1、铅笔数是杯子数的1倍多1;数学小知识：抽屉原理最先是由德国数学家狄里克雷运用于解决数学问题的，后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫做“鸽巢原理”，还把它叫做 “抽屉原理”。我们把“杯子”看作“抽屉”。铅笔就是被分的物品。;;;;再见
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