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灵台二中课堂学习自我评估卷 (共100 分)
课题:阿基米德原理
班级: 姓名: 总分:
一、课堂表现 (10 分)
评 分 能专心致志地听讲,积极思考,主动回答问题两次以上得10
5 3
标 准 分,一次得 分,否则得 分。
二、学习过程 (90 分)
标 得
学习过程 学习内容
准 分
复习《浮力》相关知识,完成下列习题。(思考计算涉及到的公式)
1、浮在水面上的质量为0.3Kg 的木块受到的浮力方向 ,大
每
小为 N 。
空
2 、某金属块吊在弹簧秤下时,弹簧秤的示数为15N,当它完全浸 2
课前学习 没在水中时,弹簧秤的示数为10N,则该金属块受到的浮力为____ 分
共
___N,若金属块上表面所受水的压力为10N,则金属块下表面所受
12
水的压力为______N。
分
3、浸在液体中的物体所受浮力的大小跟 、
有关。
学习 1、通过观察和体验活动,能猜想出浮力大小与哪些因素有关.
目标 2 、知道阿基米德原理的内容、公式和推导式。
每
阅读P53页 “阿基米德的灵感”,完成以下两个任务: 空
1 阿基米德的灵感给了我们什么启示?据此我们可以得到什么猜 2
○
自主 分
想。
学习
2 将易拉罐按入装满水的烧杯中,感受浮力与排开的液体的关系。
○
结论:物体浸在液体中的体积 排开液体的体积
课 猜想:浮力大小,跟它排开液体的体积和液体的密度有关。排开液
中 体的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
学 排开液体的体积×液体的密度 排开液体的 。
习 确立假设:浮力大小可能与排开液体的重力有关。 按
设计实验步骤:参照教材P
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