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第二章统计数据的搜集;; 第二章 统计数据的搜集; 统计应用 北京市2005年1%人口抽样调查; 统计应用 北京市2005年1%人口抽样调查;1.1统计数据的计量尺度;定序尺度(ordinal scale) 概念：又称顺序尺度，它是对事物之间等级或顺序差别的一种测度。 举例：教师的职称、学历，商品的质量等级等。 特征： （1）对事物可以分类、比较优劣和大小。 （2）对定序尺度计量分析的统计量除频数和频率外，还有累计频数和累计频率。 （3） 定序尺度的值是以文字表述的，可以用数值标识，但仅起标签作用 ;;1.1统计数据的计量尺度;;;1.1统计数据的计量尺度; 四种计量尺度的比较;1.2数据的类型;2.1数据来源;2.1数据来源;2.2统计调查的种类;2.3统计资料的搜集方法;3统计资料搜集的方案;3.1 统计调查的目的;3.2统计调查对象和调查单位;3.2调查单位和填报单位;3.3调查项目;3.4调查时间和调查期限;4.1统计问卷的类型;4.2问卷调查的意义;4.3问卷调查的基本结构;开头部分（引言或问候语）; 开头部分（填写说明或注释）; 开头部分（问卷编号）; 甄别部分; 甄别部分举例;主体部分;背景部分; 背景部分举例;4.4问卷调查的设计程序和形式;卡片法 根据设计者在探索工作的记录、印象或认识，把每一个问题及答案单独写在一张卡边上。 按照卡片上的问题主题内容，把问题卡分成若干堆，即属于询问同一类事物或时间的内容放在一堆。 每一堆中，按日常询问习惯与逻辑，排出问题的先后顺序 根据问卷的逻辑结构排各堆的先后顺序，使全部卡片连成一份完整的问卷 从回答者阅读和填答问卷是否会对回答者心理的影响不同等角度，反复检查问题的前后连贯性及逻辑性，对不当之处逐一调整 形成问卷初稿 ;框图法;4.5问卷设计时应注意的问题;用词要确切通俗; 避免诱导性提问; 调查问句要有亲切感; 避免否定形式的提问;4.6回答项目(答案)的设计; 开放性问题;开放性问题;封闭性问题;封闭性问题 (两项选择法);封闭性问题(多项选择法);封闭性问题(单项选择法实例);封闭性问题(多项选择法实例);封闭性问题(顺序选择法);封闭性问题(评定尺度法);封闭性问题(双向列联法);封闭性问题(双向列联法实例)