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Unit 3 Computers
Ⅰ听说训练
Part A.模仿朗读
请听课文录音,并跟读课文,注意语音、语调和停顿
Part B.角色扮演
角色:Mrs. Green and Mr. Pat
情景:Mrs. Green向Mr. Pat 询问有关计算机的信息。
任务:请你扮演Mrs. Green,根据中文提示提出问题。请你的同桌扮演Mr. Pat,根据课文内容回答你的提问。
1.最初的计算机出现在什么时候、什么地方?________________________________________________________________________
2.谁把计算机改建成分析机?
________________________________________________________________________
3. 谁是真正的计算机之父,是Charles Babbage还是Alan Turing?
________________________________________________________________________
4.网络最初出现在什么时候?
________________________________________________________________________
5.可以把计算机安装在火箭上吗?
________________________________________________________________________
Ⅱ考点聚焦
一、写出下列单词的变化形式
1.计算v.________;计算器n.________;计算n.________
2.使简化v.________;简化n.________;简化的adj.__________
3.智力;聪明;智能n.________;智能的,聪明的adj.________
4.私人的,个人的adj.________;亲自地;就本人而论adv.________
5.运用,申请v.________;运用,申请n.________;申请人n.________
6.金融,财经n.________;金融的,财经的adj.________
7.逻辑,思维方式n.________;合逻辑的adj.________;合逻辑地adv.________;不合逻辑的adj.________
8.出现v.________;出现,外貌n.________;消失v.________
9.探索,探究v.________;探索,探究n.________;探索的,探究的adj.________
◆ 活学活用
用所给单词的正确形式填空
1.According to a recent research,dolphins are much more ________ (intelligence) than other animals.
2.The ________(apply) forms should be ________(simplify) to make things simple.
3.I cant see the ________ behind your argument. Please make it more ________ because anything ________ will cause confusion. (logic)
4.________ (person) speaking,its worth all the efforts.
5.The earth is nothing but a very small planet in the endless_______ (universal).
6.Use a ________ to ________ the cost of the vacation so that we can make a budget by_______ (calculate).
7.The ________ (technology) progress is changing our life.
二、翻译下列必背短语
1.在某种程度上______________
2.依……看;据……认为______________
3.从……时候起______________
4.结果______________
5.处理;安排;对付______________
6.弥补;补足;整理,编造______________
7.毕竟______________
8.看守;监视______________
◆ 活学活用
根据括号中的解释,从课文中找出恰当的短语完成下列句子
1.The cunnin
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