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六年级法制教育教学计划 东华镇中心小学 邓神飞 周次 课题 教学目标 教学重难点 1—4 第9课 灾难面前不慌张 1.让同学们知道地震来临时的保护及逃跑措施。 2.了解用火的安全知识，发现火情时的急救措施。 3.了解溺水的原因及急救措施。 1．让学生记住地震、火灾、溺水时的急救措施。 2．要注意防火、防溺水。 5—7 第10课 不良行为早预防 1． 使学生懂得，小偷小摸的行为侵犯了他人的财产权利，未成 年人只有从小远离不良行为，才能有效预防犯罪。 2．同学们要做到不贪、不占、不要，不为小便宜诱惑，不该得 的利益不占，不是自己的东西不要。 3．吸烟、喝酒会对我们的身心健康造成严重的危害，同学们要 远离烟酒。 1．让同学们知道，冰冻三尺非一日之寒，从小远离不良行为。 2．要同学做到不为小便宜诱惑，不该得的利益不占，不是自己的东 西不要。 8—11 第11课 社会保护不能少 通过社会的保护，让未成年人健康地成长，多去有益身心健康的场所，远离不利于我们成长的场所。 不能向未成年人出售有害的书籍，未成年人也自觉远离不健康的信息。 不能向未成年人出售烟酒。 1.通过社会、学校、家长、法律的共同保护，让孩子们健康地成长。 2.不能向未成年人出售有害的书籍、烟酒等。 12-14 第12课 我能向谁去求助 使学生懂得与别人发生矛盾或者受到伤害，应当用理性的方式解决，千万不能报复泄愤。 知道未成年人在生活中遇到问题应该向谁求助。 学会申请法援，这是未成年人的权利。 同学们在解决问题时不要采取暴力方式。 了解保护未成年人的机构有哪些。 同学们应当树立权利意识，学会申请法援。 15 期末检测 通过问答、实际演习等检查学生掌握情况。 第9课 灾难面前不慌张 教学目标： 1.让同学们知道地震来临时的保护及逃跑措施。 2.了解用火的安全知识，发现火情时的急救措施。 3.了解溺水的原因及急救措施。 第一课时 一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法 3、学会背诵《儿童防火歌》 4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二、教学过程： （一）火灾事件介绍 方法?运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 教师总结：生命如此美丽，又如此脆弱，爱惜生命提高防火意识 （二）认识灭火设备，牢记灭火方法。 方法?运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火?制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 三?学会背诵《儿童防火歌》 ?????????儿?童?防?火?歌 小朋友笑呵呵，?大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，?拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，?咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，?禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，?用火不当会出事。 你拍五我拍五，?烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，?风大失火不好救。 你拍七我拍七，?不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，?电线不能随便拉。 你拍九我拍九，?火警电话一一九。 你拍十我拍十，?人人防火要落实。 我拍你你拍我，?大家都要来防火。 小组为单位制作防火宣传墙报。 三、教学小结?低年级背诵儿歌 高年级张贴防火宣传报 四、作业 1.背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。 2.以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。 3.准备制作防毒面具的材料。 第二课时 一、教学目标： 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。 二、教学过程： （一）复习儿歌、复习灭火知识。汇报家庭调查结果。 小组为单位汇报搜集成果。 （二）展示幻灯片学习自救知识 几种逃生方法的总结 关门求生、测试门的温度、从窗户逃生、高层建筑火灾逃生、公共场所火灾逃生、安全出口逃生 （三）教师介绍火灾报警须知? 牢记火警电话，事发时可用任何一部电话播打，无论欠费与否。 火灾情况要报详细单位、区、街、号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是。 要派人来主要路口迎接消防车。 （四）教师引领学生在校内考察逃生路线 1.制作逃生路线图 2.制作逃生路标 （五）小组为单位制作简易防毒面具。 三、教学小结? 学生评选出最佳线路图 防毒面具展示 四、作业：设计家庭火灾逃生方案 第三课时 一、教学要求： 1.通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。 2.培养学生的想象能力，在flash动画和图的启发下，想像地球内部的运动。 3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。 二、教学重点：? 地震的成因? 三、教学难点：? 地震的求生 四、教学准备：? 课件、图片、记分牌。 五、教学过程：? ?一?导入 同学们你们想了解地震的有关知识吗? ?二?新授 了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的?也叫弹性回跳说。 地震既然对人类和大自然造