青岛版五四制一年级数学上册有趣的游戏——认识位置课件设计.pptVIP

有趣的游戏——认识位置 教学目标：  1.通过直观演示和动手操作，认识“上、下”、“前、后”的基本含义，初步感受它们的相对性。 2.学会用“上、下”、“前、后”描述物体的相对位置。 3.能够在具体的情景中，根据行、列确定物体的位置。 上面 下面 前面 后面 认识前、后、上、下 在 的上面 在　　的下面 　在　　的前面 　在　　的后面 说一说、指一指： 教室里人和物的位置关系？ 我前面是 哪几只小动物？ 你还知道什么？ 苹果上面是（ ） 面包下面是（ ） （ ）上面是牛奶 （ ）下面是苹果 鸡蛋 青菜 青菜 鸡蛋 小结与思考: 通过本课的学习，我们认识了上、下、前、后四个方位。这不仅仅方便了我们的生活，而且为我们以后的数学学习也打下了坚实的基础，因此这是非常重要的一节数学课。 谢 谢