高中数学选修2-1第一至第三章节知识点总结.docVIP

高中数学选修2-1第一至第三章节知识点总结.doc

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高中数学选修2-1第一至第三章节知识点总结

选修2-1知识点 PAGE PAGE6 / NUMPAGES12 高中数学选修2-1知识点总结 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc464148362 第一章 常用逻辑用语 PAGEREF _Toc464148362 \h 2 HYPERLINK \l _Toc464148363 第二章 圆锥曲线与方程 PAGEREF _Toc464148363 \h 5 HYPERLINK \l _Toc464148364 椭圆的几何性质 PAGEREF _Toc464148364 \h 5 HYPERLINK \l _Toc464148365 双曲线的几何性质 PAGEREF _Toc464148365 \h 6 HYPERLINK \l _Toc464148366 抛物线的几何性质 PAGEREF _Toc464148366 \h 7 HYPERLINK \l _Toc464148367 解题注意点 PAGEREF _Toc464148367 \h 8 HYPERLINK \l _Toc464148368 1、“回归定义” PAGEREF _Toc464148368 \h 8 HYPERLINK \l _Toc464148369 2、直线与圆锥曲线的位置关系 PAGEREF _Toc464148369 \h 8 HYPERLINK \l _Toc464148370 第三章 空间向量与立体几何 PAGEREF _Toc464148370 \h 10 HYPERLINK \l _Toc464148371 1、空间向量及其运算 PAGEREF _Toc464148371 \h 10 HYPERLINK \l _Toc464148372 2、平行 PAGEREF _Toc464148372 \h 11 HYPERLINK \l _Toc464148373 3、垂直 PAGEREF _Toc464148373 \h 11 HYPERLINK \l _Toc464148374 4、夹角问题 PAGEREF _Toc464148374 \h 11 HYPERLINK \l _Toc464148375 5、距离问题 PAGEREF _Toc464148375 \h 11 HYPERLINK \l _Toc464148376 立体几何解题一般步骤 PAGEREF _Toc464148376 \h 11 高中数学选修2-1知识点总结 第一章 常用逻辑用语 1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句. 真命题:判断为真的语句. 假命题:判断为假的语句. 2、“若,则”:称为命题的条件,称为命题的结论. 3、若原命题为“若,则”,则它的逆命题为“若,则”. 4、若原命题为“若,则”,则它的否命题为“若,则”. 5、若原命题为“若,则”,则它的逆否命题为“若,则”. 6、四种命题的真假性: 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 真 假 假 假 假 四种命题的真假性之间的关系: 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; 两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系. 7、是的充要条件: 是的充分不必要条件:, 是的必要不充分条件: 是的既不充分不必要条件: 逻辑联结词: (1)用联结词“且”把命题和命题联结起来,得到一个新命题,记作.全真则真,有假则假。 (2)用联结词“或”把命题和命题联结起来,得到一个新命题,记作.全假则假,有真则真。 (2)对一个命题全盘否定,得到一个新命题,记作.真假性相反 9、短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“”表示. 含有全称量词的命题称为全称命题. 全称命题“对中任意一个,有成立”,记作“,”. 短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“”表示. 含有存在量词的命题称为特称命题. 特称命题“存在中的一个,使成立”,记作“,”. 10、全称命题:,,它的否定:,.全称命题的否定是特称命题. 例:“a=1”是“”的( ) A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 第二章 圆锥曲线与方程 1、椭圆定义:平面内与两个定点,的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹称为椭圆.这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距. 椭圆的几何性质 焦点的位置 焦点在轴上 焦点在轴上 图形 标准方程 范围 且 且 顶点 、

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