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铁路中心学校工作计划及行事历（XX—XX学年第二学期） 　　指导思想：通过“规范管理，教研带动，技能突破”这三个措施打造北冶“平安的教育，先进的教育和特色的教育”。　　一、规范管理：　　1、严格按《规范》开展学校管理的相关工作。养成使用《规范》的好习惯。　　2、开展1次学《规范》用《规范》研讨会。　　3、进行1次深度调研。　　4、进行两次立项检查。　　5、坚持月工作考核。　　6、做好县写字绘画比赛、步步高硬笔书法比赛、演讲比赛、放风筝比赛等工作。　　7、规范期中和期末考试工作。　　二、教研带动：　　1、做好第五期《北冶教研》，新学期初召开1次教研工作大会；　　2、强化中心组工作：对其专题研讨、课题研究等工作要有较大促进。　　3、强化学校教研工作：对其教研常规工作、教师随笔及小课题研究工作要有较大促进。　　4、举行1次课题成果评审　　5、按《规范》利用3周时间，教师集中撰写论文，以中心教研组为单位进行评比。　　6、按《规范》进行1－2次教研视导及教研工作的考核奖惩。　　7、做好县布置安排的其它教研工作。　　三、技能突破：　　1、强化学生学科竞赛活动，制定学生学科竞赛活动专题方案等。　　2、强化技能测试工作，对《规范》中的“技能测试方案”做相关补充，体育测试中小学按二个年级进行考绩计算，小学语文、英语、音乐技能测试要更加具体便于操作。　　3、强化体育常规工作，进行一次体育工作专项检查（体育课开设、阳光长跑、大课间活动、传统体育项目进校园，学生体质锻炼、广播操、特色体育等），举行一次手抄报展览，举行一次田径运动会，一中、柿树岭在县举行的田径运动会获前5名的好成绩。　　4、强化电教工作，进行1次电教工作专项检查，举行教师课件制作，学生电脑操作比赛等。　　5、举行第三届体育周活动。形式多样、内容丰富多彩，要有创新。二中的太极拳在县比赛中要赛出好成绩，打造北冶教育品牌。　　6、参加县庆六一合唱合奏比赛。　　7、各学校举行庆六一文艺活动，以学校为主体进行集中表演。　　8、举行“六一”国际儿童节计算机表演赛。　　四、初中工作：1、进行两次质量检测，为学校提供最全面的分析（含外乡镇）　　2、进行两次专题研讨会，范围要扩大，内容要预告，责任要明确。　　3、进行1次深度调研。　　4、进行一次教师慰问。要以座谈会的形式进行。　　五、其他工作：　　1、安全稳定、传染病防控、初中食堂安全等　　2、教师庆三　　八、庆五一文体活动。　　3、成教扫盲工作。