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高中地理地理环境对区域发展的影响优秀教案及教学反思
高中地理地理环境对区域发展的影响优秀教案及教学反思
==【教材分析】 1.内容综述 2.课标要求: ◆了解区域的含义。 ◆以长江三角洲和松嫩平原两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异。 ◆以长江三角洲为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 3.教学内容详解: ◆举例说出区域的特征。 ◇能归纳出区域的主要特征,并用简洁的学科科学语言表达。 ◇能举出说明该区域特征的地理事象。 ◆以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响。 ◇通过比较两个级别相当的自然区或经济区,理解由于不用区域的环境、资源、社会经济、人地关系的差异,造成发展条件的差异,最终导致经济发展的差异。 ◆以某区域为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响。 ◇以某一经济区为例,分析在不同的发展阶段,由于区域发展条件变化,导致的区域发展水平及经济结构的差异、人地关系的差异。 ◆举例说明区域之间的联系。 ◆通过两个特征差异明显的区域比较,说明区域联系的必要性。
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