大学校园典型公共空间环境调查与分析.PDF

第 卷第 期 华 中 科 技 大 学 学 报（城市科学版） !5 $ 784 !5 98 $ 年 月 （ ） +%%+ 5 . 8: ;/=380 )0?@ 8: AB? C (2B3 )DE/0 AB?20B2 FG?H?80 A2I +%%+ 大学校园典型公共空间环境调查与分析 孙 靓! （ 华中科技大学 建筑与城市规划学院，湖北 武汉 ） ! #$%%# 摘 要：简述了大学校园公共空间的重要性，分析了校园公共空间的活动特点 对校园中几个具有代表性的公 共空间的空间组织及行为活动进行了一些调查，并运用环境 行为学的理论分析调查结果，结合实例讨论了行 ’ 为参与和空间交往、环境品质与行为活动以及行为的负效应过程等问题 并进一步从满足人的行为角度出发， 对提高校园公共空间的环境质量提出了几点建议 关键词：大学校园； 交往空间； 环境； 行为 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） () * %+$ , !%%% * -$% +%%+ %$ * %%-$ * %# 园公共空间主要为广大师生服务，尤以学生为活 ! 关于大学校园公共空间 动主体 人的活动是人的生理及心理需求的外在表 大学校园公共空间的重要性 现，也是外在环境对人的心理影响的具体体现 由 ! ! 教育事业是国家发展的百年大计，大学教育 于人的生理、心理需求的多层次性、复杂性以及外 作为国民教育中的一个重要阶段，既肩负着提高 在环境的多变性，使得人类行为活动形形色色、丰 民族文化素质的任务，又为经济建设和社会发展 富多彩 丹麦学者杨·盖尔（ ）在《交往与空 ./0 1234 提供人才、技术和成果 作为实施与发展教育事 间》一书中认为，按照性质的不同，人们在户外活 业、培育人才的主要场所，大学校园环境品质的地 动主要有必要性活动、自发性活动及社会性活动 位非常重要 三种类型，其中必要性活动与外部环境关系不大， 当今的大学教育面向社会日渐开放，教育内 自发性活动则需要有适宜的外部条件，而适当地 涵有了很大变化，现代大学的精神不只是狭义的 改善必要性活动和自发性活动的条件，就会对社 技术或职业的教育，而是更注重综合能力的培养， 会性活动有所促进 要使青年在复杂多变的社会中具备生活能力、社 大学生作为一类特殊的社会群体，置身于校 交能力、获取知识以及实际创新的能力 因此学习 园这个特定空间里，在公共场所中所发生的行为 的形式和场所不再局限于课堂，而是扩展