小学数学人教2011课标版一年级《十九减几》课件.pptVIP

人教版一年级下册 《十几减9》 老河口市毕庄小学朱俊敏 出示教学目标 1. 通过新年游园会提出数学问题，解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。 2. 通过小组和全班同学的交流、合作，体验十几减9计算方法的多样化，培养学生数学交流的能力和合作的意识。 3. 通过自己提出问题、解决问题这一过程，感受到数学来源于生活，体验到成功解决数学问题的喜悦。 问题：怎么算得这么快，能说说你们是用什么方法算的吗？ ＋9 2 5 6 7 8 9 3 4 18 12 13 11 15 17 16 14 9＋( )＝12 ( )+9＝15 9＋( )＝13 ( )+9＝16 3 6 4 7 20以内的退位减法 十几减9 二、新课开始 1. 数 数 1 2 3 4 5 6 还有6个。 2. 摆一摆 3. 想加算减 9＋（ ）＝15 15－9 ＝（ ） 4. 连减 15－5－4＝6 6 6 15－9 ＝（ ） 6 问题：（1）为什么先用10减9？ （2）10－9所得的1为什么还要和5相加？ 小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。 （3）谁也是用这种方法算的？你能再说说吗？ 5. 破十法 10－9＝1 5＋1＝6 15－9 ＝（ ） 6 1. 用 摆一摆，算一算。