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- 2019-04-12 发布于河南
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黄羊镇二坝九年制学校九年级物理学科课堂教学设计
集体备课:2016年 10月27日 二次备课:2016年11月2日 学期总第 25课时
课
题
16.1 电压
授课
班级
1、2班
授课
教师
梁军贤
课 型
新授课
预设
课时
总1课时,本课为第 1课时
主备
人
梁军贤
教
学
目
标
知识
技能
1.初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。
2.知道电压的单位。
3.会使用电压表测量电压。
过程
方法
通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的信息。
情感
态度
通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生学会阅读说明书,养成严谨的科学态度和工作作风。
教学重点
正确使用电压表,并能正确读出读数;指导学生按要求正确连接电路并用电压表测出电压值。
教学难点
正确使用电压表
教法学法
实验法 讲授法、讨论法、
教学准备
小灯泡、开关、电源、导线、电压表
集 备 共 案
(以教材知识体系为主)
个 案
(体现教学法设计及教学内容调整)
一、创设情景:
问题: 有时候,家里几个大功率用电器工作时,房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么,什么是电压呢?它的作用又是什么呢?我们又怎么来测量电压的高低呢?
二、探究新知:
(一)电压(课件出示动画)
1.上图用水流类比电流,阀门类比开关,水轮机类比电灯,抽水机
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