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初一语文期末总复习之短语类型大全
短语类型
1、定义:由若干词构成的造句单位。2、常见的短语类型:
类? 型
构 成 方 式
成分间关系
例? 子
并列短语
名+名\动+动\形+形\代+代(实+实)等两个或两个以上
并列\顺承\选择
\调查研究\雄伟壮丽\继承并发展\提高或降低
偏正短语
定+主(宾)\状+谓
修饰\限制
伟大理想\精心设计
动宾短语
动+宾
支配\关涉
关心集体\学好文化
动补短语
动(形)+补
补充
看一次\洗干净\大得多
主谓短语
主(名\代)+谓(动\形)
陈述
阳光灿烂\今天星期三
3、几种结构特殊的短语:(1)方位短语:名词+方位名词??? 春雨中\院子西头\车站旁边(2)的字短语:“的”附着在其他词或短语后,具有名词性质??? 你家的\年长的\小村里的(3)复指短语:又叫同位短语,相连的词同指一个对象??? 卓越的科学家竺可桢\刘胡兰烈士\我们大家(4)介宾短语:介词+名词(+方位名词)??? 在新的岗位上\把它\从北京(5)能愿短语:能愿动词+动词+宾语??? 会跳舞\能完成任务\可以达到目的(6)连动短语:施动者一连发出几个动作??? 去图书馆借书看\来看书\去用餐(7)兼语短语:短语中有兼语成分的??? 派你去\请他来\叫我买菜(8)趋向短语:动词+趋向动词??? 走过去\长起来\坐下来(9)双宾短语:动词后带的两个宾语(人和物)??? 告诉我们消息\给(拿)你一本书\多分配咱任务(10)比况短语:名词+比况助词(似的名词前\似地动词前\一样)??? 苹果似的脸\泥菩萨似地坐着\象箭一样游去
(一).并列短语
词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
1.类型:
1)名+名文化教育今天或明天(名词短语)
2)动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
3)形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
4)代+代我和他这样那样(名词短语)
5)数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)
2.并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村,我、你、他。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。
时间顺序:春、夏、秋、冬
大小顺序:省、市、县
年龄顺序:老、中、青
逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学
语言习惯:男女老少金银铜铁油烟酱醋
1.并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同。
如:姐姐和我(名词+代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形+形+代)
(二)、偏正短语
前偏后正:“偏”修饰、限制“正”。
1)定+中(名、代),如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
2)状+中(动、形),如:[很]好看[独立]思考[慢慢]地走旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法:统一为“的”。
(三)、动宾短语
动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
如:消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠
(四)、动补短语
动+补。动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
如:看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里
(五)、形补短语
形+补,以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志,如:跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气
(六)、主谓短语
陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”
如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅
特殊主谓短语:名词做谓语。如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材
四、复句
(一)复句类型
由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。
1、并列复句
由两个或两个以上的分句并列组合而成的,叙述相关的几件事情,或说明相关的几种情况,分句之间没有主次之分,常用的关联词语有“即A,又B”。例如:
单丝不成线,独木不成林。
不是意识决定存在,而是存在决定意识。
2、承接复句
也称顺承复句,连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作,彼此顺序不能动。常用的关联词语有“A,于是B”“A,然后B”、“A,接着B”、“A,便B”。例如:
他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头、回到草房。
3、递进复句
由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共联词语有“不但(不光、不只)A、而且(还、又)b”、“而且”、
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