河北版五年级上册综合实践与创新活动教案第五课：我是社区“小医生”.docxVIP

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2019-07-04 发布于贵州
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河北版五年级上册综合实践与创新活动教案第五课：我是社区“小医生”.docx

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河北版五年级上册综合实践与创新活动教案第五课：我是社区“小医生”

河北版五年级上册综合实践与创新活动教案第五课：我是社区“小医生” 　　教学目标　　1、知识与能力：　　引导学生关注社区（环境布局、居民习惯），培养学生的观察力，表达能力，合作能力与人交往的能力，养成倾听的习惯。　　2、过程与方法：　　（1）、选择样本，进行调查，设计调查提纲。　　（2）、查阅资料，了解社区。　　（3）、调查、访问社区的居民。展示、设计宣传栏。　　3、情感态度价值观　　通过调查周围同学、访问居民使学生了解社区，从中发现社区建设中存在的问题，逐步形成处理人际关系的能力。　　教学准备　　教师准备：　　掌握社区的一般知识，搜集社区变化的资料，设计宣传栏提前做准备。　　学生准备：　　教学重难点　　1、引导学生关注社区，培养学生的观察力，表达能力，合作能力与人交往的能力，养成倾听的习惯。　　2、通过调查周围同学、访问居民使学生了解社区，从中发现社区建设中存在的问题，逐步形成处理人际关系的能力　　课时安排：三课时　　