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做追“梦”的班主任——小学班队课观摩活动演讲稿 　　领导讲话各位同仁：　　上午好！　　今天很高兴、很荣幸地参加了我们学校的这个活动。整个上午听了三节班队课，从伟诚村小二年级的《中国梦，我的梦》到中心小学四(2)班的《梦想开始的地方》，以及二(1)班的《相约中国梦，放飞我们的梦想》，一路听来，“一路花香”：伟诚村小的班会课就像枣树花一样，静静地绽放，散发出淡淡的清香；中心小学四(2)班的班会课就像向日葵花似的，绚丽夺目，热情奔放；中心小学二(1)班的队会课好似石榴花，色泽浓艳，星罗棋布，生动活泼。三节课就是三个“梦”，汇聚了孩子们美好的愿望。那么，我们班主任又有怎样的“梦”呢？　　班主任要有“梦”　　还是学生的时候，我们的班主任经常引导我们，要树立远大的理想。参加工作时，我们的校长经常劝导我们，要确立人生的奋斗目标。成家以后，每个人的心中都勾画出了美好的生活愿景。及至我们日渐成熟了，我们仍然要怀揣梦想前行！这理想，这目标，这愿景，这梦想不都是我们每个人心中挥之不去的“梦”吗？“理想”和“梦想”一字之差，既有联系，又有区别。理想趋向理性，我们只有一个或两个，目标更显远大；梦想感性一些，可以是若干个，既可以是眼前看得见、摸得着的东西，又可以是经过长期奋斗实现的目标。如果一个人没有了梦想，那他就会失去工作的活力、生活的热力和成长的动力，就没有了“精、气、神”，所以，我们要有自己