数学人教版六年级下册数学广角--鸽巢问题--抽屉原理.pptVIP

1 —— 伽利略 一切推理都必须从观察和实验得来。 2 ︳ 3 把4枝铅笔放进3个文具盒中,几种放法？ 活动一 小组xiao 小组合作 小组合作： ： ： 摆一摆画一画 4 方法一 0 0 4 4′ˋˊ 5 方法二 0 6 方法三 0 7 方法四 8 不管怎么放,总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔. 你发现了什么规律？ 4 4 0 0 4 3 1 0 4 2 2 0 4 2 1 1 9 如果每个文具盒只放1枝铅笔,最多放3枝.剩下的1枝还要放进其中的一个文具盒.所以至少有2枝铅笔放进同一个文具盒. 10 如果把5枝铅笔放在4个文具盒里，总有一个文具盒至少放﹙ ﹚枝。如果把6枝铅笔放在5个文具盒里，总有一个文具盒至少放﹙ ﹚枝。如果把7枝铅笔放在6个文具盒里，总有一个文具盒至少放﹙ ﹚枝。……如果把100枝铅笔放在99个文具盒里，总有一个文具盒至少放﹙ ﹚枝。 11 只要物体数量是抽屉数量的1倍多（没有两倍），总有一个抽屉里至少放进2个物体 12 活动二 看谁学得快 把5本书放进2个抽屉中. 13 0 14 不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进3本书. 15 如果每个抽屉放2本书,最多放4本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有3本书放进同一个抽屉. 16 如果把7本书放进2个抽屉里呢? 9本书放进2个抽屉呢? 17 5÷2 = 2‥‥‥1 7÷2 = 3‥‥‥1 9÷2 = 4‥‥‥1 9本书放进2个抽屉, 有一个抽屉至少放5本书. 如果每个抽屉放3本书,2个抽屉放6本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有4本书放进同一个抽屉. 18 计算方法： 物体个数÷抽屉个数 有余数 商+1（个） 总有一个抽屉至 少有（商+1）个物体 无余数 商（个） 19 8÷3=2……2 做一做：8只鸽子飞回3个鸽舍，至少有（ ）只鸽子 要飞进同一个鸽舍。为什么？ 我们先让一个鸽舍里飞进2只鸽子，3个鸽舍最多可飞进 6只鸽子，还剩下2只鸽子，无论怎么飞，所以至少有3只 鸽子要飞进同一个笼子里。 20 最先发现这些规律的人是谁呢？他就是德国数学家“狄里克雷”，后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫 做“鸽巢原 理”，还把它 叫做 “抽屉原理”。 最先发现这些规律的人是谁呢？他就是德国数学家“狄里克雷”，后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫做“鸽巢原理”，还把它叫做 “抽屉原理”。 21 智慧城堡 22 6只鸽子飞回5个鸽舍,至少有（ ）只鸽子要飞进同一个鸽舍里.为什么? 23 把13只小兔子关在5个笼子里，至少有多少只兔子要关在同一个笼子里? 24 一副扑克牌去掉大小王52张，从中至少摸出多少张就能保证在拿出的牌中四种花色都有？ 谁是物体谁是抽屉？ 延伸题 25 最先发现这些规律的人是谁呢？他就是德国数学家“狄里克雷”，后来人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫 做“鸽巢原 理”，还把它 叫做 “抽屉原理”。 再 见！