小学数学人教2011课标版一年级九州小学数学代课教师.pptVIP

数数。 从五十七数到六十三，再数到七十二。 巩固练习，内化提高 1.数一数 （ ） （ ） （ ） 2. （ ）块橡皮（ ）枝铅笔 巩固练习，内化提高 3．填一填。 1个十是10个（ ）；10个十是1个（ ）； 10个一是1个（ ）；100个一是（ ）个十，（ ）个百。 4.判断对错（对的打“√”，错的打“×” ） （1）38在39的后面。 （ ） （2）37和73一样大。 （ ） 5.找准规律再填。 (1)34 36 38 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)25 30 35 ( ) ( ) ( ) ( ) (3)40 50 60 ( ) ( ) ( ) ( ) 100以内数的认识 数数 数的组成 一、复习导入，揭示课题 （一）谈话复习，导入新课 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、 11、12、13、14、15、16、17、18、19、20 数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆