苏教版品德《我是独生女(子)》优秀教案.docxVIP

苏教版品德《我是独生女(子)》优秀教案.docx

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苏教版品德《我是独生女(子)》优秀教案

苏教版品德《我是独生女(子)》优秀教案   教学目标:   1、讨论了解我国的计划生育政策和其制定的原因。   2、了解我国和全球人口的状况,以和人口增加过快给人类发展、地球环境带来的问题。   教学准备:   1、同学收集关于环境、人口、资源等方面的资料。   2、多媒体课件。   教学重点难点:   人口的过度增加给社会带来的影响。   教学过程:   一、游戏导入揭题。   1、进行竞猜游戏,了解亲戚与自身的关系。   同学们,喜欢做竞猜游戏吗?那我们就来玩一玩。(多媒体出示)   (1)爸爸的哥哥是你的什么人?   (2)妈妈的妹妹是你的什么人?   (3)妈妈的哥哥是你的什么人?   (4)爸爸的姐姐是你的什么人?   (5)爸爸的弟弟是你的什么人?   2、看来,同学们对亲戚之间的关系搞得很清楚了,那请你说说你有多少这样的亲戚?刚才我们说的都是爸爸妈妈的兄弟姐妹,现在老师想请你介绍一下你的兄弟姐妹。   3、小结:随着时代的发展,我们的家庭结构与以前不一样了,以前的家庭中家长一般都生有好几个小朋友,而现在我们的家庭中家长大多只生一个小孩,因此这些小朋友被称为——独生女(子)。(板书)今天,我们就一起来交流“我是独生女(子)”这个话题。(多媒体出示我是独生女(子))   二、认识计划生育的重要性。   1、我们班独生子女有多少人呢?是的请举手。其实,不只我们班独生子女比较多,其他班、其他学校也是一样的。那你们觉得独生子女最大的苦恼是什么?有一个叫王辽的同学,他也是独生子女。因为孤独,他曾经几次央求爸爸妈妈再生一个弟弟或妹妹陪她玩。爸爸妈妈却拒绝了。因为国家规定“一对夫妇只能生一个小朋友”(板书),这是为什么呢?请同学们打开书,仔细阅读P22-P24的内容,待会儿请你说说你读后都有哪些感受。    2、全班交流感受。教师相机点拨。   A.世界人口的增加:多媒体出示人口增加图,体会人口增加之快。   B.中国人口、土地与加拿大人口、土地对比:   中国的人口比加拿大多得多,但是土地面积却比加拿大少。加拿大地多了,绿化自然也就多了。所以加拿大是世界公认最适合人类居住的地方,而中国却人满为患。   C.中国资源世界人均占有量排名:(多媒体出示资源排名表)   世界总共191个国家,中国人均卫生经费排在188位,倒数第四,连非洲最穷国家的人均卫生经费还比我国高一倍呢!所以论资源总量,中国是大国,但若按人均资源占有量来算,我们则是“穷国”。   3、交流到这儿,你最想说的是什么?(多媒体出示人口爆炸图。)   4、中国人口多,除了导致人均资源占有量少之外,还给我们人类自身带来哪些危害呢?能不能联系生活实际说一说?同桌先交流一下。   同学交流。(交通、旅游、工作、生活……)   

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