《学习故事》记录表3月赵金.docVIP

白云一幼“学习故事”专题观察记表 “学习故事”——洞察孩子行为背后的故事 2014—2015学年第 二 学期 观察日期：4月20日 记录人：赵金 观察对象：刘任雨彤、葛森蓥、彭鑫海、虞美萱 观察目的： 这里发生了什么？ ”彤彤你去那边玩“，彭鑫海大声地想把彤彤从平衡木上喊下去，”这是我先来的“，彤彤站在平衡木上大声的说，我正准备过去，就听见美萱说”我们要把这个抬上来，你在哪里就不行了。”听完后我又悄悄的退到了旁边，看看孩子们将怎么处理。彭鑫海与美萱分别站在平衡木的两边，彤彤站在平衡木上，听完美萱的话，僵持了一会，彤彤从平衡木上下来，站在旁边。看见彤彤下来，彭鑫海和美萱赶紧把平衡木抬了起来，搭在了已经围拢成一个方形的平衡木上，看见自己的城堡搭好，彭鑫海和美萱露出了开心的笑，立马钻进城堡里玩了起来。 此时，彤彤一直在旁边看着，看见他们钻进钻出的，慢慢的靠近”城堡“、爬上”城墙“，从这一头走到另一头，当走到另一端的时候，平衡木慢慢的翘了起来，随着彤彤的步伐，越来越倾斜，彤彤也开始逐渐的紧张起来，更是放慢了自己的脚步，张开双臂越来越小心，突然”啊 ~咚~“的两声同时响起，平衡木的一声触地，彤彤的嘴里也发出了一声尖叫，彭鑫海、美萱听见后从”城堡“里探出头来，看见彤彤愣了一下后马上发出咯咯咯咯的