苏教版四年级语文下册第二单元《练习2》教学设计PPT课件.docxVIP

苏教版四年级语文下册第二单元《练习2》教学设计PPT课件 　　苏教版四年级语文下册第二单元《练习2》教学设计PPT课件　　练习2　　教学要求：　　1、读懂小芳和爸爸的对话，了解有关磁悬浮列车的知识，并为句子加标点。　　2、学习用不同的语言形式表达同一种意思。　　3、写好钢笔字，知道类似的半包围结构的字被包围的部分要略伸出来一些。　　4、熟记八个词语和诗歌《真知》。　　5、学习续编童话故事。　　6、学写毛笔字。　　教学重点：　　处处留心、说说写写　　教学准备：　　磁悬浮列车的知识　　教学时间：　　3课时　　教学过程：　　第一课时　　处处留心　　1、教学第一部分　　（1） 创设情境：爸爸带小芳坐了一次磁悬浮列车，这可是小芳第一次坐磁悬浮列车呢！　　（2） 让学生自由练习读爸爸与小芳的对话。仔细分辨哪几句是小芳说的，哪几句是爸爸的回答，并判断提示语的位置。　　（3）请学生回忆：如何根据提示语的位置来加标点。　　（4）学生自己独立完成加标点的练习，教师巡视。　　（5）全班集体订正。　　（6）学生默读爸爸与小芳的对话，思考：通过和爸爸的交谈，小芳对于磁悬浮列车有了哪些了解呢？请学生谈谈。　　（7）以后遇到不明白的事情也要像小芳这样多提几个“为什么”　　2、教学第二部分　　（1） 磁悬浮列车的速度极快了，每小时可以走400－500千米。小芳第一次坐上磁悬浮列车，说了什么，又是怎么说的呢？请学生练习读一读小芳说的话，要读出小芳兴奋的心情。　　（2） 小芳的话突出了磁悬浮列车的一个重要特点，就是车速快。思考：为了表现列车的快，还能怎么说？　　（3）学生自由练说，教师巡视指导。　　（4）全班交流。