苏教版小学一年级美术下册第1课《雪》教案教学设计.docxVIP

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苏教版小学一年级美术下册第1课《雪》教案教学设计

苏教版小学一年级美术下册第1课《雪》教案教学设计   苏教版小学一年级美术下册第1课《雪》教案教学设计   第1课雪   一、教材分析:   本课是第二册的第1课,旨在放松学生心情,让学生感受艺术的魁力。下雪是自然现象,也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景,表述感受,用绘画材料描绘雪景。   雪中场景在孩子的眼中是生动有趣的。教师应引导学生从各个方面、不同角度来描绘,调动学生的主观能动性,使他们在活跃的气氛中作画。   二、教学目标:   ●通过对雪的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能力;   ●以绘画、手工等多种形式来创作,发展学生的实践能力,拓展学生多元的思维。   三、教学重难点:   教学重点:通过表述和绘制,自由地表现雪。   教学难点:引导学生多角度地表现雪。   四、教学准备:   学生准备:油画棒、颜料、毛笔等绘画工具,课前搜集的资料图片。   教师准备:大量雪的图片资料、绘画工具等。   五、教学过程:   1?组织教学。   叫花不是花,美丽人人夸,花开不结果,遇热它就化。打一谜语,激发学生兴趣,引入课题。   2?研究表述。   雪是由于地面水蒸气上升到高空大气层,遇冷凝成结晶状,结晶体多了变重,然后下落,地面温度较低,结晶体戊六边形下落到地面,这就是雪。   3?观看资料,结合回旧想像。   (1)雪的外形;   (2)雪的特点;   (3)雪中情景。   4?欣赏范画。   (1)创意是否新颖;   (2)构图是否具有形式美熙;   (3)色彩是否漂亮。   5?学生作画,教师指导。   教师演示利用油画棒的不溶性画雪地。   6?作品展示。   学生自我表述,同学相互提建议。   7?课后拓展。保护环境,防止污染。   六、教后记:   

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