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全国用2018版高考物理复习曲线运动万有引力与航天第3讲圆周运动
第3讲 圆周运动
一、匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度
1.匀速圆周运动
(1)定义:做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长相等,就是匀速圆周运动.
(2)特点:加速度大小不变,方向始终指向圆心,是变加速运动.
(3)条件:合外力大小不变、方向始终与速度方向垂直且指向圆心.
2.描述匀速圆周运动的物理量
定义、意义
公式、单位
线速度
描述做圆周运动的物体运动快慢的物理量(v)
(1)v=eq \f(Δs,Δt)=eq \f(2πr,T)
(2)单位:m/s
角速度
描述物体绕圆心转动快慢的物理量(ω)
(1)ω=eq \f(Δθ,Δt)=eq \f(2π,T)
(2)单位:rad/s
周期
物体沿圆周运动一圈的时间(T)
(1)T=eq \f(2πr,v)=eq \f(2π,ω),单位:s
(2)f=eq \f(1,T),单位:Hz
向心加
速度
(1)描述速度方向变化快慢的物理量(an)
(2)方向指向圆心
(1)an=eq \f(v2,r)=rω2
(2)单位:m/s2
[深度思考] 如图1所示为一辆自行车传动装置的结构图.
图1
(1)同一齿轮上到转轴距离不同的各点的线速度、角速度是否相同?
(2)两个齿轮相比较,其边缘的线速度是否相同?角速度是否相同,转速是否相同?
答案 (1)线速度不同,角速度相同.(2)线速度相同,角速度、转速不同.
二、匀速圆周运动的向心力
1.作用效果
向心力产生向心加速度,只改变速度的方向,不改变速度的大小.
2.大小
F=meq \f(v2,r)=mrω2=meq \f(4π2,T2)r=mωv=4π2mf2r.
3.方向
始终沿半径方向指向圆心,时刻在改变,即向心力是一个变力.
4.来源
向心力可以由一个力提供,也可以由几个力的合力提供,还可以由一个力的分力提供.
三、离心现象
1.定义:做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动.
2.本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线方向飞出去的趋势.
3.受力特点(如图2)
当F=mrω2时,物体做匀速圆周运动;
当F=0时,物体沿切线方向飞出;
当Fmrω2时,物体逐渐远离圆心. 图2
1.判断下列说法是否正确.
(1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动.( × )
(2)做圆周运动的物体,一定受到向心力的作用,所以分析做圆周运动物体的受力时,除了分析其受到的其他力,还必须指出它受到向心力的作用.( × )
(3)做圆周运动的物体所受合外力突然消失,物体将沿圆周的半径方向飞出.( × )
(4)火车转弯速率小于规定的数值时,内轨受到的压力会增大.( √ )
(5)飞机在空中沿半径为R的水平圆周盘旋时,飞机机翼一定处于倾斜状态.( √ )
2.(人教版必修2P25第3题改编)如图3所示,小物体A与水平圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A受力情况是( )
图3
A.重力、支持力
B.重力、向心力
C.重力、支持力、指向圆心的摩擦力
D.重力、支持力、向心力、摩擦力
答案 C
3.(人教版必修2P19第4题改编)图4是自行车传动装置的示意图,其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮,Ⅱ是半径为r2的小齿轮,Ⅲ是半径为r3的后轮,假设脚踏板的转速为n r/s,则自行车前进的速度为( )
图4
A.eq \f(πnr1r3,r2) B.eq \f(πnr2r3,r1)
C.eq \f(2πnr2r3,r1) D.eq \f(2πnr1r3,r2)
答案 D
4.(人教版必修2P25第2题改编)如图5所示,一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则以下说法中正确的是( )
图5
A.A球的角速度等于B球的角速度
B.A球的线速度大于B球的线速度
C.A球的运动周期小于B球的运动周期
D.A球对筒壁的压力大于B球对筒壁的压力
答案 B
解析 先对小球受力分析,如图所示,由图可知,两球的向心力都来源于重力mg和支持力FN的合力,建立如图所示的坐标系,则有:
FNsin θ=mg①
FNcos θ=mrω2②
由①得FN=eq \f(mg,sin θ),小球A和B受到的支持力FN相等,由牛顿第三定律知,选项D错误.由于支持力FN相等,结合②式知,A球运动的半径大于B球运动的半径,故A球的角速度小于B球的角速度,A球的运动周期大于B球的运动周期,选项A、C错误.又根据FNcos θ=meq \f(v2,r)可知:A球的线速度大于B球的线速度,选项B正确.
命题点一 圆周运动的分析
1.圆周运动中的运动学分析
(1)对公式v=ωr的理解
当r一定时,
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