清华大学版六年级上册信息技术教案第1课 花朵之美——制作桌面壁纸.docxVIP

清华大学版六年级上册信息技术教案第1课 花朵之美——制作桌面壁纸 　　教学目标:　　1.知识目标：认识ACDSee，并血水使用“查看模式”查看图片。　　2.能力目标：能用ACDSee剪彩图片并保存。　　3.情感目标：培养学生的学习兴趣，培养学生对大自然的热爱。　　教学重点：认识ACDSee，并血水使用“查看模式”查看图片。　　教学难点：能用ACDSee剪彩图片并保存　　教学课时：1课时　　教学时间：　　教学过程：　　一、引入：　　大大大自然的美丽少不了花儿的装扮。灿烂的迎春花、淡雅饿菊花、粉红的桃化雪白的梨花、娇艳的海棠花……色彩斑斓的花海中你最喜欢的花朵？用这些美丽的花朵装饰一下我们的计算机桌面。本课来学习利用ACDsee软件来截取图片，并将其设置为壁纸。　　二、新课　　1、初识ACDsee　　执行“开始”——“程序”——“ACDSEE”命令或双击ACDsee软件图标，启动ACDsee软件。　　在ACDsee的主界面中，除了常用的标题栏及菜单栏除外，主要就是右侧的模式切换区域。　　学生课堂练习　　2、使用“查看”模式查看图片　　步骤1：将暑假拍摄的照片从数码相机中导出，存到计算机的磁盘上。　　步骤2：在窗口左侧的“文件夹”列表中找到要查看的图片文件夹。　　步骤3：选中要查看的图片，在模式切换区域单击“查看”按钮，切换到“查看模式”。　　学生课堂练习　　3.裁剪图片并保存　　步骤1.：单击底部工具栏中的“选择按钮。　　步骤2：框选出图像中需要保留的部分。　　步骤3：右击框选出的图像，在弹出的快捷菜单中选择“裁剪区另存为”的命令，将裁剪区中的图像另存为一张独立的图片。　　4.将保存下来的图片设为壁纸。　　裁剪区中的图像保存成功后，软件将自动在查看模式下呈现保存的图片。右击图片，选择“设置墙纸”命令，类型可选择为拉伸，将该图片设置成壁纸。这样一张个性化壁纸就设置成功了。　　三、学生课堂练习　　四、小结：　　1.ACDsee的工作界面主要由标题栏、菜单栏、以及模式切换区等几部分组成。　　2.在查看模式下，可以对图像的某部分进行裁剪，并将其设置成壁纸。　　五、作业　　在自己家里的计算机上安装acdseez这款软件，并尝试利用它给桌面多设计几款壁纸吧。　　教学反思：