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表演藝術 「看招」─
課程大綱(一) 肢體律動與肢體造型
撰寫人 :張瑜琦老師(台北市百齡國小)
一、暖身遊戲:
(一)自我介紹:介紹自己的小名給大家。
(二)進化論:以肢體表現烏龜 、兔子 、小鳥 、和帥哥美女的動作 ,
一開始所人都是烏龜 ,以猜拳的方式贏的人可以向
上進化一級,變成帥哥美女就可以站在旁邊 ,停止
遊戲。
◎遊戲重點:以身體表達,不要以聲音表達,身體可以說話。
(三)剪刀石頭布:以猜拳歌為引導 ,兩人猜拳 ,輸的跟在贏的後
面 ,最後產生一個拳王接受大家歡呼 。猜拳除
了用手外還能用腳、身體、嘴巴、眼睛
等。
◎遊戲重點 :遊戲規則的建立 ,平行思考的延伸 ,身體動作的開
放。
二、肢體遊戲:
(一)連環爆:
1.一人爆發:每人有一個號碼 ,被老師叫到號碼立即爆炸,
爆炸時整著身體儘可能地往上跳張開到最大 ,落下時做一
個故地的造型。
2.連環爆:接續上一個活動 ,一人爆其他跟著爆 。好像連珠
砲一樣。
◎遊戲重點 :爆炸時身體要盡力地放到最大 ,聲音最大 ,讓自己
爆開來的感覺 。造型動作注意變化 ,盡可能表現身
體的可能。
1
(二)手帶著手去旅行:
學員 2人一組面對面 ,由一人擔任引導者 ,另一人擔任被引
導者。兩人各舉一隻手,掌心相對約 10公分,由引導者跟
著音樂的旋律帶領 。可交換角色和引領的方式 。例如 :手和
臉、手和腳、臉和臉、腳和腳…等。
◎活動重點 :學員在引導時動作要大 、要慢 ,以能夠讓被引導者
跟上的速度和能張開身體關節的動作為佳。
(三)機器韻律舞:
遊戲方式:參與者假想自己是某一種機器,如洗衣機、腳踏
車、飛機等。試著以身體去模仿它的動作,並找出一種規律
的動作,以固定的節奏重複這個動作。跟著音樂的感覺,再
探索不同機器的韻律。
◎活動要領 :參與者要用整個身體去感覺 ,感覺自己變成了那個
機器。引導者在機器的選擇上必須把握動作的要
素,如旋轉、高低動作、扭轉、可能以手表現的機
器 、可能以腳表現的機器等 ,儘可能有不同的變化 。
(四)動作複製遊戲:
每組約八人各自圍成一圈,選出一人為領導者站在圈內,領
導者自由做出一動作,並走向某一位組員面前,該員要把領
導者的動作模仿一次,兩人互換位置,由模仿者轉為領導者
在動作中回到圈內。第二位領導者以原先模仿的動作為基礎
轉換成新的一個動作,再走向一另位組員面前使其模仿自己
的動作,以此一直類推。
◎活動要領 :領導者的動作要清楚 。本活動可以訓練對方的觀察
力及模仿能力。每位組員在模仿動作轉換成新動作
2
時 ,這個過程要有連貫性 ,並非突兀的兩個動作或
聲音拼湊而成。
(五)骨牌遊戲:
延續上面的活動,由第一位領導者做出一個動作,從順時針
方向的學員一一 模仿做出一樣的動作 ,像骨牌一樣 。當全部
的學員做完此動作時,設計動作的學員再作一次自己設計的
動作,再由下一位學員設計動作讓其他學員模仿。以此一直
類推。
◎活動要領 :學員設計
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