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珍惜水资源,刻不容缓—六年级关于珍惜水资源的建议书
珍惜水资源,刻不容缓—六年级关于珍惜水资源的建议书
珍惜水资源,刻不容缓—六年级关于珍惜水资源的建议书 尊敬的校领导: 您好! 我是在校的一名六年级学生,我们学校是一个鸟语花香、绿树成荫、鲜花怒放的校园,但这完美碧玉上总有一点瑕疵——在学校总能看见浪费水的现象。 看,在饭堂的洗餐具区总有那么几个水龙头开了,但却没人在用;小部分同学总爱把水龙头开得很大,水花都溅出来了;两三个同学用饭盒盛了满满一饭盒水,一边走回教室一边洒水在地上…… 看,厕所里的水龙头在“哗哗”地哭着,但却没人能把水龙头及时关掉;马桶里的水开得很大,但厕所里却空无一人…… 看,饮水机前的同学在争先恐后地装水,装满了溢出来也不走开;杯子或饭盒里的水装太多了,就把水全部倒掉;工区的水龙头一直在滴水…… 在我6岁的时候第一次看海,浩瀚的大海使我感到很惊叹。从那时候起,我就觉得:水是源源不断的,取之不尽用之不竭的。但随着我慢慢长大,我发现自己曾是如此的幼稚,因为我懂得了:水是如此珍贵——如果不好好珍惜水资源的话,将来地球上的最后一滴水将会是人类为自己犯下的滔天大罪所留下的眼泪。 针对校园里各种水资源的浪费现象,我向您提出以下几点建议: 1、在所有的水龙头旁边设一个值日岗,每天轮流派一个值日生去督促同学们节约用水。 2、安排人员定期检查一下水龙头,发现水龙头有滴水现象的,应及时修修理,以防跑冒漏的现象发生。 3、在学校的知识宣传栏里设置一个有关节约用水的专栏。 4、在每隔一段时间,在各中队开展一个有关珍惜水资源、节约用水的中队活动,增强同学们节约用水的意识。 5、每月评一个节水大使,个人加10分,文明班加5分,还有一张节水大使奖状。 尊敬的校领导,希望您能在以上的建议中选取几个可行的建议。并尽快在学校开展和实施。让我们携起手来,用行动保护水资源,用热血浇灌地球。 六(4)班 唐莹莹
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